Изучение нового материала.
Метод «Инфо-угадайка»
В центре ватмана(доски) тема урока. Остальное пространство разделено на секторы, заполняемые по ходу урока, т.е в сектор (У) вписывает раздел темы о котором он рассказывает. Ученики должны предлагать свои теории о чем пойдет речь в следующем секторе.
Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечества
Сектор А Сектор Б сектор В
Сектор А: Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность (Казахстан)
Сектор Б: Влияние хозяйственной деятельности человека на климат
Сектор В: Экологические проблемы (Казахстан)
Климатические условия, очень сильно влияют на жизнь и деятельность всего живого. Растения, животные, процессы почвообразование, распределение внутренних вод, формирование рельефа, и самое главное на развитие сельского хозяйства все напрямую зависит от климата. Например, все мы знаем, что одним культурам нужно больше тепла, другим — больше влаги, третьи-нуждаются в обилие света. Если говорить конкретно о нашей Республике Казахстан, то можно ответить, что климат центральных и северных районов нашей республики дают возможность заниматься богарным земледелием, а вот орошаемым земледелием занимаются в основном орошаемым земледелием. Каждое из культурных растений предъявляет свои требования к температурным условиям и увлажнению. Например: минимальное количество тепла требуют ячмень, рожь, овес. А вот пшеница, кукуруза и рис требуют более теплого климата. Подсолнечнику же требуется не только теплое, но и продолжительное лето. Цитрусовые как известно не приспособлены к заморозкам. Таким образом, мы можем сделать вывод, что именно климатическими условиями определяется размещение сельскохозяйственных культур
(П) Прием «Два, четыре, вместе»
(П) Посмотреть на слайд, обсудить поставленный в нем вопрос, прийти к согласию и единому решению вопроса.
Та пара, которая будет готова быстрее всех, поднимает вверх сигнальную карточку. Пара отвечает не вместе, а дополняя друг друга.
Однако не всегда климатические условия благоприятны для хозяйственной деятельности человека. К неблагоприятным климатическим явлениям относятся засуха, суховеи, пыльные бури, гололед, заморозки.
(И) Прием «Мини тест»
Прочитав параграф в учебнике, а также используя дополнительную информацию из интернета ответить письменно на вопросы:
1.Адаптация жилищ в экваториальном поясе (хижины из ветвей защищающие от солнца)
2.Адаптация жилищ в тропическом поясе (жилища из животных шкур защищающие от песчаных бурь)
3.Адаптация жилищ в умеренном поясе (дома с защитой от холода зимой и сохраняющие прохладу летом)
3.Адаптация жилищ в арктическом и антарктическом поясах (из шкур для сохранения тепла)
Влияние хозяйственной деятельности человека на климатические условия.
Хозяйственная деятельность человека оказывает существенное воздействие на природу. Приспособившись к окружающей среде, человечество также изменило ее. Загрязнение атмосферы продуктами жизнедеятельности приводит к увеличение содержания углекислого газа и усилению "парникового эффекта". Как следствие это приводит к повышению температур и таянию ледников. В последнее время, наблюдаются такие явления как изменения средне-месячных показателей для разных районов области. На примере РК можно смело сказать, что показатели северных и южных районов сейчас не такие, как были раньше. То есть, в северных частях лето стало более жарким, а зима менее холодной, а в южных районах мы можем наблюдать обратную картину.
Это все говорит о том, что в природе все взаимосвязано. Мы-дети природы. Своими действиями мы губим ее, но при этом губим также и себя.
За все блага цивилизации человечество расплачивается своим здоровьем. На сегодня экологическая проблема для нас самая острая — речь идет о выживании. Экологические проблемы
Казахстана и пути их решения находятся в общем ряду этой глобальной задачи.
1.Загрязнение воздуха в Казахстане
промышленность
2.Загрязнение водных ресурсов Казахстана
Аральское море
дно моря — солончаки, соль с их поверхности разносится ветром на сотни километров и вызывает эрозию земель, находящихся далеко отсюда.
Экологическая проблема Балхаша
Балхаш убивают промышленные выбросы и сточные воды из городов на его берегах. В озеро сбрасывается сотни тысяч тонн отходов от Балхашского медеплавильного завода. В водах озера ежегодно оседает тысячи тонн ядовитой пыли.
Экологическая проблема Каспийского моря
Воды моря теряют способность к самоочищению из-за добычи нефти на побережье. Причина та же — деятельность человека.
3. Загрязнение земельных ресурсов страны.
Семипалатинский ядерный полигон на котором испытывали атомное оружие.
Пути решения:
-сократить выбросы промышленных производств. На производствах установить мощные системы очистки газообразных отходов.
- Сократить потребление воды из рек на орошение. Например, можно заменить те культуры, требующие орошения, на менее требовательные, то есть можно вместо хлопка выращивать озимую пшеницу.
-Оздоровление земельных ресурсов в Казахстане связано прежде всего с рекультивацией огромной территории Семипалатинского ядерного полигона.
Дифференсация на основе «Кластери»
Деление на группы по цвету вытянутых стикеров
голубой 1 группа
розовый 2 группа
оранжевый 3 группа
Составляют «Кластер» (Г)
1 группа Благоприятные климатические условия
-По желанию дополнительно -климатические условия и хозяйственная деятельность в Казахстане
2 группа Экологические проблемы Казахстана
-По желанию дополнительно - Пути решения этих проблем
3 группа Неблагоприятные климатические условия
-По желанию-охарактеризовать их
ДЕСКРИПТОРЫ:
Называют влияние климата на хозяйственную деятельность
Называют влияние хозяйственной деятельности на климат
Называют экологические проблемы
Делают общие выводы
