Сабақ жоспары «Атом құрылысының заманауи теориясы. Периодтық заң және периодтық жүйе»
Ұстаз тілегі сайтында материал жариялап тегін сертификат, алғыс хат және құрмет грамотасын алуға болады. Ол үшін сайтқа тіркеліп материал жариялау керек. Сайт бойынша барлық сұрақтарды 8-778-389-9292 номеріне ватсап арқылы қоюға болады
Сабақ жоспары «Атом құрылысының заманауи теориясы. Периодтық заң және периодтық жүйе»
Автор: Балыкбаева Асемгуль Советкановна
Бағыты: Химия Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: Басқа
Жарияланған уақыты: 2018-12-26
Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімнің сабаққа дайындығы өзара байланысты екі кезеңнен тұрады: сабақтарды тақырып бойынша жоспарлау және осы жоспарлауды әрбір сабаққа сәйкес нақтыландыру, әрбір жеке сабақтың жоспарын терең ойластыру мен құрастыру.
Пән ХимияПредмет
Курс тақырыбы І бөлім. Атом құрылысы тұрғысынан периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі.Тема курсаСабақ тақырыбы Атом құрылысының заманауи теориясы. Периодтық заң және периодтық жүйе.Тема урокаСабақтың типі: жаңа тақырыпты менгеруТип урока:Сабақтың түрі: дәрісВид урока:
| Оқытушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар | |
| Базалыққұзіреттілік | Атом құрылысының заманауи теориясы, атомдағы электрондар күйі, квант саны, периодтық заң және периодтық жүйе туралы ұғымдарды меңгерту. |
| Кәсіптікқұзіреттілік | Күнделікті өмірмен байланыстыра отырып химиялық заңдылықтарды түсіну. |
Оқытушылық: Атом құрылысының заманауи теориясы, атомдағы электрондар күйі, квант саны, периодтық заң және периодтық жүйе туралы ұғымдарына білім негізін қалыптастыру.обучающая : Дамытушылық: Алған білімдерін бекіту және тереңдету. развивающая:тәрбиелік : воспитательная : Ғылыми-материалистік көзқарас қалыптастыруға, білімдерін практикада пайдалана білуге тәрбиелеу. Сабақта пайдаланатын әдістер: жеке ,топтықМетоды, используемые на уроке:Сабақтың жабдықталуы:Оборудование урока:
- көрнекілік құралдар сызба, тірек-сызбалар
наглядные пособия
- үлестірмелі материалдар тестер, кәртішкелер
раздаточный материал
- оқытудың техникалық құралдары тақта
технические средства обучения Пәнаралық байланыстар (межпредметные связи):
- қамтамасыз ететін Физика (Резерфорд заңы). (Атом құрылысы).
- обеспечивающие
- қамтамасыз етілетін Химия (Атом құрылысының заманауи теориясы, атомдағы электрондар күйі, квант саны, периодтық заң және периодтық жүйе.
- Обеспечиваемые
Әдебиет: Литература: Н.Нұрахметов, Қ.Бекішев,Н.Заграничная, Г.Абрамова «Химия»10-сын.Н.Л. Глинка «Задачи и упражнения по общей химии» Сабақтың мазмұны (содержание урока):
| Эле—мент№ | Сабақтың элементтері, оқу мәселелері, оқыту әдістері мен формаларыЭлементы урока, учебные вопросы, формы и методы обучения |
| 1.
2. 3. 4. 5. 6. |
Ұйымдастырушылық кезең: ( 2 мин)1.Білім алушылардың сырт бейнесі мен аудитория тазалығына назар.2.Білім алушылармен танысу.3.Пән бойынша өтілетін жоспармен таныстыру. Тірек білімінің актуализациялық кезеңі ( 3 мин)Кластер құрастыру.
Жаңа тақырыпты игеру: ( 40 мин)Атом құрылысының заманауи теориясы. Периодтық заң және периодтық жүйе.1933ж Нильс Бор Резерфордтың моделімен Планктың теориясын қолданып,атом моделінің құрылысын жасады.Атом құрылысы квант – механикалық теориясының ережелер:1.Электронның екі жақты табиғаты ( бөлшектік–корпускулалық және толқындық ) болады.Ол өзін бөлшек ретінде де , толқын ретінде де ұстай алады:бөлшек ретінде,электронның белгілі массасы мен заряды бар;мұнымен қатар қозғалыстағы электрон толқындық та қасиет көрсетеді,мәселен дифракцияға қабілеттілігімен сипатталады.2.Электрон үшін координат пен жылдамдықты бірден,бір сәтте дәл өлшеу мүмкін емес.Жылдамдықты неғұрлым дәл өлшенген сайын,соғұрлым координатта белгісіздік болады және керісінше.3.Атомдағы электрон белгілі траектория бойынша қозғалмайды,ядро маңындағы кеңістіктің кез келген бөлігінде бола алады,алайда оның атом кеңістігінің әртүрлі бөлігінде болу ықтималдылығы бірдей емес.Ядро айналасындағы электронның болуының ықтималдығы ең жоғары кеңістік атомдық орбиталь д.а.Сабақты бекіту.(15мин)Химиялық элементтердің тотығу дәрежесін және валенттілікті анықтауға тапсырмалар.Үй тапсырмасын беру (3 мин)§ 2.2-2.3-2.4. 5-14 бет Сабақты қорытындылау ( 10мин)1. Білімдерін бағалау.2. Сабақты қысқаша қорытындылап аяқтау. |
Оқытушы қолы: ________________ Балыкбаева А.С.
Сертификатты жеке кабинеттегі жетістіктерім бөлімінен жүктеп алуға болады.
Материалды сайттан тегін жүктеу
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.
