Медициналық мәселені шешу есебінде электронды кестелерді қолдану — Ашық сабақтар — Bilim

Медициналық мәселені шешу есебінде электронды кестелерді қолдану

ҚЫЗЫЛОРДА  МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖОҒАРЫ КОЛЛЕДЖІ

САБАҚТЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ТАЛДАМАСЫ  №6

(тәжірибелік ашық сабақ)

Тақырыбы: Медициналық мәселені шешу есебінде электронды кестелерді қолдану

Пән: Информатика

Мамандығы: «Мейіргер ісі»

Семестр  І (ІІІ)

 Курс: І  (ІІ)

Тексерілді

ЦӘБ төрайымы_________

«_____» _________2018 ж.

Сабақ жоспары

Тақырыбы:  Медициналық мәселені шешу есебінде электронды кестелерді қолдану

Сабақ  түрі: практикалық ашық сабақ     

Өткізу әдісі: түсіндіру-иллюстрациялық, ізденіс, миға шабуыл, кейс әдісі

Сабақтың типі: Практикалық іс-машықтықты қалыптастыру.

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік- Медициналық есептерді электронды кесте арқылы шығаруды, енгізуді, тиімді қолдану тәсілдерін өңдеуді меңгерту.

        Тәрбиелік – оқушыны жауапкершілікке, еңбекке баулу, мамандыққа бағдарлау, ақпараттық технологиялармен ұқыпты қолдануға тәрбиелеу.

Дамытушылық – оқушының өз бетінше болашақ мамандық саласында медициналық есептеу жұмыстарын электронды кесте көмегімен  тиімді қолдану қабілеттерін дамыту.

Пәнаралық және пәнішілік байланыстар.

Пәнаралық байланыс – Математика. Әлеуметтік медицина және денсаулықты басқару: Медициналық статистиканың негіздері.

Пәнішілік байланыстар: Ақпарат  қауіпсіздігі және оның құрамы

Сабақ уақыты

Практикалық сабақ – 180 минут (4 сағаттық)

Сабақтың көрнекілігі: интернет желісі. WWW.youtube.com электронды оқулық, слайд, таратпа материалдары, тәжірибелік жұмыс, интеллектуалды сұрақтар

Сабақ құрылымы

Ұйымдастыру сәті – 5 минут

Кабинеттің және топтың сабаққа дайындығын тексеру, сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

Трек білімдерін (теорияда алған) актуализациялау – 15 минут   

           Миға шабуыл әдісімен оқушылардың теориялық сабақтаналған білімдерін тексеру.                                                                                Қосымша №1

Манипуляциялардың, лабораториялық жұмыстардың орындалу техникасын демонстрациялау және түсіндіру – 45 минут

          Кейс әдісін қолданып, оқушылардан компьютер көмегімен орындалатын жұмыстың   орындалу техникасын сұрау. Оқушы ізденіс жұмысы көмегімен орындалу техникасын түсіндіру қажет. Оқушылардан қосымша толықтырулар сұралады.                                                                                                 Қосымша №2

Оқушылардың өз бетінше жүргізетін жұмыстарына және бағалау критерийлеріне әдістемелік нұсқау жүргізу – 10 минут                

Оқушылардың жұмыстарын бағалауды MS Excel бағдарлама көмегімен түсіндіру.                                                                                               Қосымша №3

Оқушылардың өз бетінше жұмысы – 90 минут.

Кейс әдісі бойынша. Оқушы өзбетінше тапсырмаларды компьютер көмегімен орындап, дәптеріне орындалған іс-әрекетін толтыру қажет. Оны алынатын тапсырмалармен қорғау керек.

Компьютер көмегімен орындалатын тәжірибелік жұмыс                   Қосымша №4

Тест тапсырмасы  бағдарлама көмегімен алынады                              Қосымша №5

«Кім жүйрік»  интеллектуалды сұрақтар.                                              Қосымша№6

Сабақты қорытындылау, білімді бағалау – 10 минут

Оқушылардың түсінбеген сұрақтарына жауап беру, бағалау қорытынды баға шығару

Үйге тапсырма беру – 5 минут

Пән оқытушысы: С.Е.Есенгалина __________

Қосымша №1

1. MS Excel  бағдарламасының электронды кестенің кеңейтілімі, құжат атауы.
2. MS Excel  бағдарламасының негізгі өлементтерінің қызметін көрсету.
3. Ұяшыққа қандай мәліметтерді енгізуге болады.
4. Бағана және жолдың белгіленуі.
5. Ұяшықтағы мәліметтерді өңдеу.
6. Ұяшықтағы мәліметтердің статистикалық көрсеткіштерін есептеу
7. Енгізу мен түзету формулулар қатарымен жұмыс
8. Ұяшықтағы мәліметтерді фильтрлеу, ұяшық адресі
9. Мәліметтерді пішімдеу
10. Автопішін мәзірін қолдану

Қосымша №2

Үй тапсырмасы бойынша ізденіс жұмыстарының нәтижесін тексеру

1. Медицина саласында электронды кестені тиімді қолдану тәсілдерін атаңыз?
2. Медицина қызметкерлері жасайтын есептеу жұмыстарын көрсету
3. Қазіргі таңда ақпараттық технологияның денсаулық саласындағы орны

Қосымша №2

Тәжірибелік жұмыстардың орындалу техникасын демонстрациялау және түсіндіру

Медициналық мәселені шешу есебінде электронды кестелерді қолдану үшін: төменде көрсетілген жұмыстың орындалу тәсілі.

Медициналық статистикалық көрсеткіштерді қалай есептеуге болады.

Мысалы: 1 айдағы бір бір аймаққа қаралған науқастар бойынша статистикалық көрсеткіштерді есептеу.

Математикалық есептеу жұмысын орындап, электронды кесте көмегімен өңдеу. Тиімді тәсілді табу.

Қосымша №3

Оқушылардың өз бетінше жүргізетін жұмыстарына және бағалаукритерийлеріне әдістемелік нұсқау жүргізу

1. Үй тапсырмасы бойынша оқушылардың ізденген жұмыстарын тексеру.
2.  Медициналық есептеулер кезінде электронды кестені тиімді қолдану әдістерін көрсету.
3. Медициналық статистикалық көрсеткіштерді табу
4. Математикалық медициналық есептеу жұмыстар беру
5. Денсаулық сақтау саласындағы ақпараттық технологиялардың қолдану туралы сұрау
6. Білімдерін тест және интеллектуалды сұрақтар Ойлан тап бойынша бағалау

Қосымша №4

Тәжірибелік жұмыс

Математикалық есептеу жұмысын орындап, электронды кесте көмегімен өңдеу. Тиімді тәсілді табу.

Баланың жасы бойынша оның салмағын анықтау

Ескерту:

1.Егер бала уақытында туылса,3000-3500 гр.салмақпен туылады

2.6 айға дейін ай сайын шамамен 800 гр-нан қосып отырады.

3.6 айдан 12 айға дейін 400 гр-нан салмақ қосады.

4.1 жастағы баланың салмағы шамамен 10-10,5 кг. Болады.

5. Бала 1 жастан асқасын жылына шамамен 2 кг-нан қосып отырады.
1.I жарты жылдық.6 айға дейінгі баланың салмағын есептеу:

800 гр— 6 айға дейінгі баланың ай сайынғы қосатын салмағы;
n-аймен есептелген жасы;

мысалы: 3300+800*5=7300=7.3 кг.

Тест тапсырмасыҚосымша №5

1. Мicrosoft Exsel программасы…

А. Бұл мәліметтерді электронды кесте түрінде өңдеуге  арналған

Б. Графикалық бейне түріндегі суреттерді салуға және өңдеуге арналған

В. Мәтіндік құжаттарды  дайындауға, түзетуге және қағазға басып шығаруға арналған

Г. Суретті құжатқа кірістіру барысында, оны мәтінге, кадрға немесе кесте ішіне орналастыруға арналған

Д. Мәліметтер қорын басқаруға, оны құруға, қандайда бір шарт бойынша қордан мәліметтерді таңдауға арналған

2. Ұяшыққа формула енгізу үшін қолданылады:

А. “ = ”

Б. “ / ”

В. “ * ”

Г. “ — ”

Д. “ + ”

3. Exsel-де жаңа кітап (книга) ашу

А.Файл – Құру       Б. Түр – Құру           В. Пішімдеу – Құру          Г. Деректер – Құру Д. Анықтама – Құру

4. Лист 4, лист 5-ті қалай қосуға болады?

А. Кірістіру — Парақ

Б. Деректер — Парақ

В. Анықтама — Парақ

Г. Файл — Парақ

Д.Түр – Парақ

5. Дұрыс ұяшықтың адресін көрсетіңіз.

А. А12С                      Б. В1256                        В. 123С                Г. 145Д                    Д. В1А

6. Дұрыс емес формуланы көрсет.

А. А2+В4     Б. =А1/С453           В. =С245*М67       Г. =О89-К89        Д. =К32+Л45

7. С1 ұяшықтың жауабын көрсет.

А. 5                    Б. 10                    В. 15                    Г. 20                    Д. 25

8. В1 ұяшықтың жауабын көрсет.

А. 5                    Б. 100                   В. 500                   Г. 20                    Д. 25

9. С1 ұяшықтың жауабын көрсет.

А. 5                    Б. 10                    В. 40                    Г. 20                    Д. 60

10. Дұрыс емес формуланы көрсет.

А. =А2+В4

Б. =R1/С453

В. =С245*S67

Г. =О89-89

Д. =D30+P5

Қосымша №6

Кім жүйрік