Пәні:Қазақ тіліСабақтың тақырыбы:«Ең бірінші бақытым – тілім менің»Мерзімі: 19. 09. 2014 ж.Сыныбы: 4Мақсаты: «Ең бірінші бақытым – тілім менің» тақырыбы .Қазақ тілі сабағында танысқан білімдерін пысықтау. Тілдің көркемділігін ,байлығын көрсету. Тіл дамыту. Қолданылған модуль: «Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер» «ойлауға үйрету»
| Уақыты |
Сабақтың мазмұны |
Мұғалімнің іс-әрекеті: не істеймін? |
Оқушылардың іс-әрекеті |
Қолданылатын ресурстар |
| 2 мин |
Ұйымдастыру |
Қайырлы күн ойыны |
Балалар сандарды кезегімен айтады. Кімге үшке бөлінетін сан келіп қалса, «Қайырлы күн!» деп айтады |
|
| 1 мин |
Шағын топтарға бөлу |
Балалар қаламдары арқылы топқа бөлінеді. |
Балалар қаламдарын тауып ,екі топқа бөлінеді. |
Топ атауы жазылған қағаз. |
| 3 мин |
Сурет |
Пойыз суреті .Вагондарында тапсырмалар |
Балалар еденде жатқан вагондарды алып тапсырмаларын аңықтайды |
|
| 1 мин |
Таныстыру |
Сабақтың тақырыбын, мақсатын айтады |
Оқушылар тыңдайды |
|
| 7-мин |
Топтық жұмысСөйлесім әрекеті |
Тапсырманы орындау шартымен түсіндіреді.1 аялдамаМақал -мәтелдер |
Әр шағын топ келесі топқа баға береді. |
Интер. тақтаБағалау парақтары. |
| 5 мин |
Жеке жұмыс |
2 аялдама. Септіктер. |
Көршілері дәптермен ауысады.Бір –бірін бағалайды. |
Интер. тақтаБағалау парақтары. |
| 2 мин |
Сергіту сәті |
«Пойыз»Қ . Досановтың өленің бәрі қосылып айтады. |
Балалар орнынан тұрып пойыз сияқты қозғалады, жүреді. |
|
| 4 |
Сөйлесім әрекеті |
3 аялдама. Әріптер мен дыбыстар |
Әр оқушы жазба жұмысын орындайды..Сосын әркім өзін-өзі бағалайды. |
Интер. тақтаБағалау парақтары |
| 5 мин |
Жеке жұмыс |
4 аялдама. Дауысты дыбыстан басталатын 10 сөз. |
Көршілері дәптермен ауысады.Бір –бірін бағалайды.Оқушылар орындайды. |
дәптер, қаламИнтер. тақтаБағалау парақтары |
| 10 мин |
Топтық жұмысСөйлесім әрекеті |
.5 аялдама.Мәтін аудару. |
Әр шағын топ келесі топқа баға береді |
Интер.тақта Бағалау парақтары. |
| 1 мин |
Үйге тапсырма |
Үйге тапсырма:тапсырма. |
Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазып алады |
Күнделік, қалам, оқулық |
| 2 мин |
Бағалау |
Қалай бағалау керектігін түсіндіру. |
Әр шағын топ келесі топқа баға береді. Сосын әркім өзін-өзі бағалайды. |
Бағалау парақтары. |
| 2 м |
Рефлексия |
Бүгінгі сабақ саған ұнады ма? парақ |
Оқушылар орындайды. |
Қалам, рефлексия парағы. |
Қаралым саны: 16
