Метка: қалыптастырушы бағалау формативное оценивание фо 8 класс сынып тоқсан 1 2 3 4 токсан
Қалыптастырушы бағалау (ФО): Информатика (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Информатика (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Дене шынықтыру (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 (8 сынып | 1, 2, 3, 4 ...
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Дүниежүзі тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Физика (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақстан тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 (8 сынып | 1, 2, 3, 4 ...
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Дүниежүзі тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Физика (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақстан тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Дүниежүзі тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Физика (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 (8 сынып | 1, 2, 3, 4 ...
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...Қалыптастырушы бағалау (ФО): Қазақстан тарихы (8 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)
Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийі ...