Перпендикуляр түзулер
Автор: Кусаинова Раш Опиновна
Бағыты: Математика Бөлімі: Ашық сабақ Сыныбы: 4 сынып
Жарияланған уақыты: 2018-12-26
Материал туралы қысқаша түсінік
Бастауыш сынып 4 сынып 2 — тоқсан
3сынып.Сабақтың тақырыбы:Сүт тағамдары.Сабақтың мақсаты:Білімділік:Оқушылардың сөздік қорын оқылым,тыңдалым, айтылым,жазылым әрекеттері арқылы қалыптастыруды жалғастыру.»Мен,бен,пен»жалғаулық шылауларын меңгерту. Оқу техникасын жандандыру.Тәрбиелік: Тақырып бойынша оқушыларды өз бетінше жұмыс жасауға бағыттау.Дамытушылық: Байланыстырып сөйлеу дағдыларын және жеке қабілеттерін дамыту. Сабақтың түрі:аралас.Әдіс-тәсілі:сұрақ-жауап,пікірталас,диалогтік оқыту,қызығушылықты ояту,миға шабуыл,ой қозғау.Нәтижесі: Өз пікірін қорғай алу,дәлелдей алады,әр түрлі шығармашылық жұмыстарға топпен жұмыс істеуге дағдыланады.Сабақтың барысы:
| Мұғалімнің іс-әрекетіІ Кіріспе бөлімҰйымдастыру кезеңі.Психологиялық дайындық.« Ризашылық» әнін айтады.
Үй тапсырмасын тексеру.Нан тағамдары. Ө. Тұрманжановтың «НАН» атты өлеңін сұрау. Сайыс ұйымдастыру.Қай топ өлеңді мәнерлеп, жатқа жақсы айтады.Сол топ марапатталады. Топқа бөлу. |
Шаттық шеңберіне тұрып«Ризашылық » әнін айту.Ризамын бүгінгеРизамын бүгінгеРизамын бүгінгеРизамын қазіргеРизамын қазірге.
Оқушыларды түстер арқылы топқа бөлу. |
| Тұсау кесер. Қызығушылықты ояту.Кітап та алма ағашы;Жемісін біздер теретін.Тәтті алмаға балашы,Кітаптың әр бетін.Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы-
Негізгі бөлім.Бағыт-бағдар беру. Сүт тағамдары. Екі топқа берілген сөздерден сөз тіркесінЖасау,сөйлемдер жазу.Мысалы: Қант пен шай.Нан мен май жедім.Мәтінмен жұмыс. Келесі тапсырма 1-тапсырма бойынша, Сүт тағамдарын жазып, ұнаған бір Суретті салу. Сайыс ұйымдастыру.Топпен. Жылдам орындаған топ марапатталады. Сергіту сәті.Қорытынды бөлім.Кластер арқылы сүт тағамдарын қорытындылау.Үй жұмысы.Жұмбақ жаттау.75-бет, 3-тапсырма.Кері байланыс. Екі жұлдыз, бір тілек.Бағалау. |
Сүт тағамдары.
Жазған сөз тіркестерін оқиды. Топ басшысы бағалайды: Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын айту.Мәтіннен І-топ дауысты дыбыстарды,ІІ-топ дауыссыз дыбыстарды іріктеп жазады.Оқушыларды әр түрлі түстер мен марапаттау. Жігер деген-МенКүш деген-МенКешірім деген-МенЖастық деген- МенОқушылар сабақтан алған әсерлерін жазады.Сабаққа баға береді. Топ басшысының бағалауТыңдалады. |
Материалды сайттан тегін жүктеу
Материал ұнаса парақшаңызға сақтап қойыңыз!
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.
