Ахмет Байтұрсынұлы «Егіннің бастары» мысалы. Әке өсиеті

1-тапсырма. Ж.ЖЖ.ТЖ

«Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі

Мысал мазмұны бойынша жақсы қасиеттер мен жаман қасиеттерді жазыңыз.

Дескриптор:

—          жақсы және жаман қасиеттерді ажыратады;

—          жақсы және жаман қасиеттерді жазады;

—          жұппен, топпен талқылайды.

ҚБ: қолпаштау сөздер арқылы

2-тапсырма. ТЖ.

А) Кейіпкердің сипаттауларын іздеп тауып, ең маңызды әрекеттерін анықтаңыз.

Ә) «Венн диаграммасы» әдісі

Екі бидайды салыстырыңыз

«Егіннің бастары»

   Дәнге толы бидай             Дәнсіз бидай

Дескриптор:

—          кейіпкер іс-әрекетін анықтайды;

—          кейіпкерлерді салыстырады, ортақ қасиеттерін табады.

—          екі бидайдың ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратады.

—          кестеге жазады;

ҚБ: «Бағдаршам» әдісі

3-тапсырма

Мысалды рөлге бөліп оқу

Дескриптор:

—          мысал өлеңді мәнерлеп оқиды; 

—          мысалды рөлге бөліп оқиды;

—          образға ене отырып рөлді сомдайды.

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі

Қорытынды

4- тапсырма.

«Алты қалпақ» әдісі

«Ақ қалпақ» — сабақ бойынша ұнамды сәттер.

«Сары қалпақ» — сабақ тақырыбының өмірмен байланыстылығы, қажеттілігі.

«Жасыл қалпақ» — тақырып бойынша нені өзгертер едіңіз, жаңалығыңыз.

«Қызыл қалпақ» — тақырып бойынша ішкі сезім.

«Қара қалпақ» — сабақ бойынша жағымсыз сәттер.

«Көк қалпақ» — тпқырып бойынша қорытынды ой.

Дескриптор:

—          ақпаратты пайдаланады;

—          нақты дәлелдер келтіреді;

—          кейіпкер образына көзқарасын білдіреді;

—          қорытынды жасайды.