Lifestyle
-
Курстық жұмыс: Экономика | Монополия; пайда болу себебi, мәнi және ұйымдастырушыылқ-экономикалық формалары
Мазмұны КІРІСПЕ ……………………………………………………………………………………………..3НЕГIЗГI БӨЛIМI РЫНОК ҚҰРЫЛЫМЫ ЖӘНЕ РЫНОКТАҒЫ МОНОПОЛИЯ ТАБИҒАТЫ …………………………………………51.1 Рынок құрылымының сипаттама белгілері …………………………………….51.2 Монополияның белгілері мен түрлері ... -
Курстық жұмыс: Қазақ әдебиеті | Молда Мұса шығармаларының тілі
Мазмұны Кіріспе Тақырыптың өзектілігі зерттеу жұмысының мақсаты мен міндеттері, зерттеу әдістері, зерттеу материалдарыІ Тарау. Молда Мұса шығармаларының тілі I. I. ... -
Курстық жұмыс: Медицина | Микробтың инфекциядағы маңызы
Мазмұны Кіріспе…………………………………………………………………….. 7Инфекция және жұқпалы ауру………………………………………………………………. 8Микробтың инфекциядағы маңызы және оның зардаптылық қасиеттері… 11Макроорганизм мен сыртқы ортаның инфекциядағы маңызы………………… 16Микробтың ... -
Ұлттық ойын: Тоспа доп
Тоспа доп — ұлттық ойын. Ойынды бір топ жас өспірім жиылып, не ашық кең далада, не мектеп ауласында ойнайды. Ойынға ... -
Курстық жұмыс: Тарих | Тарихты оқытудың жаңашыл әдісі – модульдік технология
Мазмұны КіріспеІ Тарихты оқытуда жаңашыл педагогтар және оның идеялары.1.1 Жаңашыл мұғалімдер идеясын сабаққа қолдану.1.2 Тірек конспектілер ІІ Тарихты оқытудың жаңашыл ... -
Курстық жұмыс: Тарих | Тарихты оқыту әдістемесі пәні және ондағы оқыту әдістері
Кіріспе Жұмыстың мақсаты: Тарихты оқыту әдістемесі қоғам алдында тұрған жас ұрпақты тәрбиелеудің кешенді міндеттерін іске асыруға қызмет жасайды. Олай болса, ... -
Курстық жұмыс: Тарих | Тарихи өлкетану жұмыстарын ұйымдастыру
Мазмұны КіріспеI Тарау Тарихи өлкетану жұмыстары және оларды ұйымдастыру жолдары1.1 Өлкетану тарихы бойынша жұмысты ұйымдастыру және жоспарлау…………5-71.2 Тарих сабағында тарихи-өлкетану ... -
Курстық жұмыс: Тарих | Тарихи көрнекі жерлердің туризмді дамытудағы рөлі
Мазмұны І. Кіріспе.1.1. Тарихи көрнекі жерлерге сипаттама.1.2. Шығыс Қазақстандағы тарихи көрнекі жерлерге жалпы талдау.ІІ. Негізгі бөлім.2.1. Шығыс Қазақстанға тур ұсынатын ... -
Курстық жұмыс: Тарих | Тарих пәнінің тәрбиелік мәні
Мазмұны І Кіріспе ……………………………………………………………………3ІІ Негізгі бөлім 2.1. Қазақстан тарихын оқытудың мақсаты мен міндеттері ……………………………………….42.2. Қазақстан тарихы мектеп курсының құрылымы мен ... -
Ыбырай Алтынсарин. КЕЛ, БАЛАЛАР, ОҚЫЛЫҚ!
Бір Аллаға сиынып, Кел, балалар, оқылық , Оқығанды көңілге, Ықыласпен тоқылық. Істің болар қайыры Бастасаңыз аллалап. Оқымаған жүреді Қараңғыны қармалап. ... -
Курстық жұмыс: Энергетика және байланыс | Таңертеңгі асты дайындау құрылғысының микропроцессорлық басқаруын жобалау
Мазмұны 1. Кіріспе мен мақсаты.2. Берілгені.3. Негізгі бөлімі:3.1. Автоматтандыру жүйесінің құрылымдық сұлбасы. 3.2. Автоматтандыру есептерін құру.3.3. Мән беруші және орындаушы ... -
Курстық жұмыс: Психология | ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚ
Мазмұны І. КІРІСПЕ………………………………………………………..3-4І ТАРАУ. ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУДЫ ДАМЫТУ1.1. Таным үрдістерін дамыту………………………………………………………………..5-121.2. Танымдық қызығуды дамыту………………………………………………………..12-151.3. Танымдық іс-әрекетті қалыптастыру……………………………………………..15-17ІІ ТАРАУ. ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУДЫҢ ... -
Курстық жұмыс: Психология | Танымдық іс-әрекет жеке тұлғаның дамуындағы қарым- қатынас рөлі | курстык ...
Мазмұны Кіріспе ………………………………………………..3-41 Танымдық іс-әрекет жеке тұлғаның дамуындағы қарым- қатынас рөлі 1.1 Танымдық іс-әрекет жеке тұлғаның дамуындағы қарым- қатынас рөлі ... -
Курстық жұмыс: Азаматтық құқық | ТАЛАПТЫҢ ТҮСІНІГІ
Мазмұны КІРІСПЕ ………………………………………………1. ТАЛАП ӨНДІРІСІНІҢ ТҮСІНІГІ ЖӘНЕ МӘНІ………………………..22. ТАЛАПТЫҢ ТҮСІНІГІ…………………………………………………………………..33. ТАЛАПТЫҢ ЭЛЕМЕНТЕРІ…………………………………………………………..44. ТАЛАПТЫҢ ПӘНІ………………………………………………………………………….55. ТАЛАПТЫҢ ҚҰЮ ҚҰҚЫҚТАРЫ…………………………………………………96. ЖАУАПКЕРДІҢ МҮДДЕСІН ҚОРҒАУ………………………………………..117. ... -
Курстық жұмыс: Азаматтық құқық | Талап өндірісінің түсінігі және маңызы
Мазмұны 1. Кіріспе………………………………………………………32. Талап өндірісінің құқығын қорғау……………………………………………………53. Мемлекеттік емес заңды тұлғалардың және олардың бірлестіктерінің талап құқығы……………………………..174. Талап өндірісіне қарсы қылмыстар…………………………………………………285. ...