«Табиғат ғажабы» ашық сабақ
Сайт бойынша барлық сұрақтарды 8-771-234-5599 номеріне ватсап арқылы қоюға болады
«Табиғат ғажабы» ашық сабақ
Автор: Мұсахан Марал Абдуллақызы
Бағыты: Балабақша Бөлімі: Ашық сабақ Сыныбы: Мектепке дейінгі балалар
Жарияланған уақыты: 2019-02-10
Материал туралы қысқаша түсінік
Балабақша тәрбиешілері мен бастауыш сынып мұғалімдеріне
| Іс-әрекеткезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті: | Балалардың іс-әрекеті: |
|
М-қҚозғау-шылық. Ұйымдастырушы-Іздену- шілік. |
Топпен бірге шеңбер бойына жиналып,бір-біріне алақан жылуынсыйлап,жақсы тілекпен көңіл-күй сыйлау.Табиғат жайлы білімдерін пысықтау.-Табиғат нешеге бөлінеді?-Өлі табиғатқа не жатады?-Тірі табиғатты атап беріңдер.-Жыл мезгілдерін атап бере аласыңдар ма.
Балалардың жауаптарын сараптау. Дәйек сөз. «Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ, мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ». Балалар , бүгін біз осы жыл мезгілдерінің ғажайыптарын көреміз.Теледидарға қараңдар,не қөріп тұрмыз? -Кемпірқосақтың неше түсі бар екен?.-Ал мына дыбыстарды жылдың қай мезгілінде ести аламыз.(1-2 слайд)-Суреттегі жыл мезгілдерін ретімен қойып шығайық. Осы суреттердегі жыл мезгілдерін қалай ажыраттыңдар,бір-бірінен қандай айырмашылқытары бар? Қыстың ерекшелігі: ақ,суық,..Әр жыл мезгілінің өзіне тән әдемілігі ,өзіне тән түстері бар.(3-4-5 слайд) |
Шеңбер құрып,бір-біріне жақсылық тілейді.
-Екі түрге бөлінеді.-Өлі және тірі табиғат.-Аспан,жер,тау,тас,..-Жануарлар,өсімдік- тер,адамдар…т б.-Қыс,көктем,жаз,күз. -Кемпірқосақ.-Түстерін санап, Атайды.-Көктемде,жазда.-Құстардың сайрағаны. 1-қыс,2-көктем,3-жаз,4-күз. Балалардың жауаптары. ……………….. |
|
Рефлек-сивті коррекциялаушы. |
Топпен бірге серуендеу.Қоршаған ортадағы өзгерістерге назар аудару.—Ағаштардан қандай өзгеріс көріп тұрсыңдар.-Жерде қар,мұз бар маАуа-райын ,айнала қоршаған ортаны суреттеп,сипаттап беруді ұсыну.
Дәйек сөзді қайталау,түсінгендерін әңгімелету.Балалар,көрдіңдерме,бізге Алла тағала қандай үлкен жер,тамаша табиғат,тіл жетпейтін әдемілікпен осынша байлықты бағалай алатын ақыл-парасат берген.Осындай байлықты біз таза,күтіп ұстауымыз керек.Ауылымызды,ауламызды көркейтуіміз керек.Қоршаған ортаға ға қамқорлы танытуымызкерек. |
Таза ауада серуендеп,табиғат құбылыстарынбақылайды.-Ағаштар бүршүк атқан.-Қармен мұз еріп,суға айналған…
Мақалдан түсінгендерін әңгімелейді. |
Күтілетін нәтиже:Нені біледі: Табиғаттың адамзатқа берілген сый екенін түсініп,қорғау қажеттігін.Меңгергені: Табиғат ерекшелігін танып,ажыратуды,түстерді атап сипаттауды үйренді. Әдемілікті тани алады.
>
Материалды сайттан тегін жүктеу
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.
