Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі 2-сабақ (5 сынып, II тоқсан ) » ZHARAR

0

Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі 2-сабақ (5 сынып, II тоқсан ) казакша Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі 2-сабақ (5 сынып, II тоқсан ) на казахском языке

Пән: Қазақ әдебиет
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Тәрбиенің қайнар бұлағы»
Сабақтың тақырыбы: Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі 2-сабақ
Оқу мақсаты: (оқу бағдараламасынан сілтеме) Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні
Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ
Сабақтың мақсаты:
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портретін табады.
Көркем шығарманың мазмұнын түсінеді.
Кейіпкерлер іс-әрекеті арқылы образын ашады, талдайды.
Сабақ барысы:
Қызығушылықты ояту: Білу.Не білеміз?
Ыбырай Алтынсарин туралы білетін мәліметтерін, төменгі сыныпта оқыған шығармаларын еске түсіреді.
1. Ы.Алтынсарин әңгімелеріне тоқтала отырып,әңгіме тақырыбын ұғындыру,идеясын ашу.
2. Әңгіме негізінде өз ойларын айта білуге, өзіндік қорытынды жасай білуге дағдыландыру, шығармашылыққа баулу,көркем әдебиетке деген қызығушылықтарын арттыру.
3. Адал достыққа, сыйластыққа, жанашырлыққа тәрбиелеу.
Мағынаны тану.
Түсіну.
1.Әңгімедегі кейіпкерлерді ата?
2.Қыпшақ Сейітқұл қай жерге көшеді?
3.Әңгімедегі жер-су аттарын атаңыз?
4.Қыпшақ Сейітқұл еңбек арқылы қалай мұратқа жетті?
Қолдану. 1.Берілген сөйлемдерді әңгіме мазмұнындағы сөзбен толықтыр?
1. Қабырғаның бойына келген соң, Сейітқұл қолына кетпен алып, … үйлі кедейіне де кетпен беріп, жер тегістеп, егін егуге кірісті. (отыз)
2. Сейітқұлдың өзі де, жыйылған халқы да адалдары көбейіп, бай болды, ел жыйылып … жұрт ағасы болды, енді сол жұртының адал бейнет, табан ет, мандай терімен тапқан дәулетін аңдыған жаудан, ұрыдан, даладағы бөріден сақтаудың қамын ойлап, уайымға қалды. (Сейітқұл)
3. Бұл жағынан көңілі тыныш болған соң, Сейітқұл енді Бұхара, Қоқанға мал айдатып, ол кенттерден қазақ қолды әртүрлі товар алдырып, жылда егін піскен уакытта манағы қорғанда … реуішті базар болды.( жәрмеңке)
Талдау. «Қыпшақ Сейтқұл қандай адам?» деген сұрақ бойынша Сейтқұл бейнесін көрсет.
Еңбекқор
Көпшіл
Т.б толықтырып жазыңыз.
Жинақтау.
1.Мәтінге сүйене отырып,еңбекқор адам жайлы әңгімеле.
2.Осы әңгіменең «Атымтай Жомарт» әңгімесімен үндестігі мен айырмашылығын және Сейтқұл мен Жомарт бейнесін Венн диаграмасы арқылы жеке-жеке көрсет.
1-кесте
«Қыпшақ Сейтқұл» әңгімесі мен «Атымтай Жомарт» әңгімесі
Айырмашылығы Ұқсастығы Айырмашылығы….


Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через секунд !!!


Рахмет ретінде жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!

Дереккөз: zharar.com

Загрузка...

ПІКІР ҚАЛДЫРУ

Пікіріңізді енгізіңіз!
мұнда сіздің атыңызды енгізіңіз