Презентация «Қалай дұрыс тамақтану керек» 1-сынып

Белсенді оқу әдісі
Саралау
Бағалау критерийі
“Ыстық жүрек” шаттық шеңбер “Сиқырлы сандық” топқа бөлуМиға шабуыл “Құпия зат” жаңа сабақты ашу “Кластер әдісі” т.ж“Дастархан” тапсырмасы ұ.жШирату жаттығу “Бұзық телефон”“Аспазшы” ойыны т.ж Шеңбердегі азық-түлік т.ж“Сен білесң бе?” аңдатпаСабақты қорыту “Зерттейік ж.ж”
Қолдауды үнемі қажет ететін оқушыларға саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі бойынша сұрақтар қойылады.Қабілеті жоғары оқушыға «Дереккөздер» әдісі арқылы әр оқушының оқу үдерісіне қатысуына жағдай жасалады.
Әр тапсырманың дискрипторын құра отырып түрлі тәсіл арқылы бағаланады “Бағдаршам” “От шашу” “Күлегештер” “Қошемет көрсету”
КЕРІ БАЙЛАНЫс“Аспан әлемі”
Қортынды: Жаңартылған білім мазмұны бойынша сабағымды жоспарлау үрдісінде оқушылардың әр түрлі әрекеттесу формаларында жұмыс жасауына, өзіне деген сенімінің қалыптасуына, проблемаларды шешуге және өзін – өзі бағалауға, кері байланыс арқылы өз білімін жетілдіруге мүмкіндік беретіндігіне көз жеткіздім.