Өзара іс-қимыл талдауының тарихы мен болашағы туралы қазақша

Өзара әрекеттесуді талдау баланың ашылуынан басталды. Он бес жыл бойы ортодоксальды психоанализмен айналысқан дәрігер Эрик Берн ауру тарихын табысты заңгер ретінде жариялады. Бұл заңгер оған ранчоға демалыс өткізген сегіз жасар бала туралы айтты. Бала ковбой киімін киіп, жалдамалы қызметкерге көмектесті. Жұмыс аяқталған кезде, ол: «рахмет, пастушок!»көмекші:»шын мәнінде Мен жай ғана бала емеспін» деп жауап берді.

Заңгер өзінің кәсіби жұмысында ол өзін ересек ретінде ұстайтынын айтты. Ол сотта табысты өнер көрсетіп, отбасының бақытты басшысы болды және көптеген пайдалы қоғамдық жұмыстарды атқарды. Бірақ белгілі сәттерде ол өзі айтқандай:»шын мәнінде мен заңгер емеспін, Мен жай ғана ұлмын». Доктор Берн оның емдеу барысында заңгердің мәнері, оның кермегезділігі мен шулы шығуларға деген махаббаты кейде баланың бір кездері болғанымен дәл солай болғанын байқады. Бұл бала, яғни Эго балалар жағдайы пациенттің қиындықтарында өте маңызды рөл атқарады деген қорытындыға әкелді. Шықты, бұл Эго жағдайы, бала, Ид-мен сәйкес келмейді. Саналық Ид гипотетикалық түсінік болып табылады, ал бала бақылауға алынады және саналы қабылдау пәні оңай бола алады. Одан әрі бала тек жеке тұлғаның бір бөлігін ғана құрайтынын және басқаларын, сондай-ақ ата-ана мен ересек адамның қадағаланатын бөліктерін тапқанын көрсеткен басқа жағдайларды зерделеу жүргізілді. Эго — ата-ана, ересек және бала-адам тұлғасын сипаттауға жаңа шынайы көзқарасты ашты.

50-ші жылдардың соңында топтық терапияға жалпы мүдделілікпен біріктірілген психиатрлардың, психологтардың және әлеуметтік қызметкерлердің шағын тобы Сан-Францискода доктор Бернден үнемі жинала бастады. Олар адамның өзінің бұзылған мінез-құлқын бақылауға қалай қол жеткізетінін түсіну үшін клиникалық тәжірибе алмасты. [Алдымен бұл топ «әлеуметтік психиатрия бойынша Сан-Францисттік семинар» деп аталды»; кейіннен, оның мақсаттары неғұрлым белгілі болған кезде, ол «Сан-Францисттік өзара іс-қимылдарды талдау бойынша семинар» деп атала бастады.] Көп ұзамай олар мұндай бұзылулардың көп бөлігі ата-ана мен балалар жағдайы арасындағы қақтығыстан орын алып, осы жағдайлар арасындағы өзара қарым-қатынасты зерттеуге кірісті деген қорытындыға келді.

Бірінші болып «неге сендерге емес еді; иә, бірақ» ойыны ашылды, және 1962 жылға қарай бірқатар ойындар бөлінді.
Өзара іс-қимыл талдауының ерте кезеңінде ешқандай оқулықтар болған жоқ, себебі бұл рудың талдауымен ешкім бұрын айналысқан жоқ. Аурудың тарихын талқылай отырып және пленкаға жазылған терапевтік топтардың сабақтарын тыңдап, семинарға қатысушылар дәрігердің өзі де қандай да бір ойындарды ойнату үрдісін байқады. Бұл мәселені мұқият талқылағаннан кейін емдеу жақсартты. Емделушілерде сауығудың ең жақсы мүмкіндігі болуы үшін дәрігер семинарда анықталғандай, өзінің ата-анасы, ересек және бала топтық сабақтың әр сәтінде не істеп жатқандығына есеп беруі тиіс. Осыдан апта сайынғы семинарларға бару және өзара іс-қимылды талдау жөніндегі тәжірибелі маманның басшылығымен жұмыс істеу кезеңін қамтитын қатаң дайындық бағдарламасы дамыды. Бұл ауқымды дайындық бір жылдан үш жылға дейін немесе одан да көп уақытқа созылады және аға мамандардың ерекше емтихан комиссиясы алдында ауызша немесе жазбаша емтиханмен аяқталады. Осындай сәтті аяқталған дайындықтан кейін ғана білікті терапевт өзара әрекеттесуді талдау бойынша дипломды маман болады. Бұл дайындық жалпы қабылданған тәсілмен алынатын әдеттегі кәсіби дайындыққа қосылады. Батыс жағалауда пайда болған шағын бастапқы топтың ішінде «өзара іс-қимылды талдаудың халықаралық қауымдастығы» атты халықаралық ұйым өсті; онда отыз штатта және көптеген шет мемлекеттерде жұмыс істейтін төрт жүзден астам мүше және шамамен жиырма жергілікті бөлімше.

Тұрақты жұмыс істейтін ғылыми семинарларда енді адами мәселелер туралы жаңа көзқарастар әзірленуде. Әсіресе, соңғы уақытта дамыған зерттеулердің көп үміт күттіретін саласы ана мен әкелер өз балаларына табысқа жетуді немесе сәтсіздікке ұшырауды қалай шешетінін егжей-тегжейлі зерттеу болып табылады. Мұндай рұқсаттардан өмір сценарийлері пайда болады; бұл сценарийлер анықталғандай, өзгертілуі немесе қайта жазылуы мүмкін. Өзара әрекеттесуді талдауда жасалған емдеудің теориясы мен тәсілдері үнемі кеңейтіледі және тексерілуге жатады.