Менің туған өлкем | туралы қазақша

0
54

Михаил ескі ағашта, Лясковичи (Березин ауданы) ауылында дүниеге келген. Мектепте Ең үздік және көрнекті оқушылардың бірі болды. Мектепті бітірген соң 1938 жылы әскерге шақырылды. Әскери қызметін 1940 жылы бітірген, оның қызметтестері сияқты, соғыс басталды. Михаил Клюшун өзінің отбасы мен елінің құрметіне батыл шайқасты. Жеңіс алып, өзінің тарихи отанына келіп, «Ленинградты қорғағаны үшін» медалі, «Жауынгерлік еңбегі үшін» медалі, «Ерлігі үшін» медалі, «Даңқ» ордені, «Қызыл Жұлдыз» ордені, «Ұлы Отан соғысы» ордені сияқты медальдармен және ордендермен марапатталған.”,

Көптеген марапаттарға ие бола отырып, Миша қызған жігітке айналды. Көптеген қыздар оған қарады, бірақ таңдау тек бір бақытты-Сосковец Ольга.

Ольга Шеверничи ауылында қарапайым еңбеккерлердің отбасында дүниеге келген. Мектепті 16 жасында бітірді. Олидің ата-анасы қызының БПТ (Борисовский педагогикалық техникум) оқуын жалғастыру туралы армандаған. Ақыр соңында, ата-аналар өз мойнына отырды, және ол БПТТ (содан кейін ол 40 жыл бастауыш сынып мұғалімі болып жұмыс істейді. Ольга зейнетке кеткенде да, оқушылар жаңа жылдан Жаңа жылға дейін барлық мерекелерге келеді.)

Білімді, ақылды, сүйкімді, мейірімді және қамқор. Ал, мұндай ғашық емес пе? Жас адамдар бір-бірін тыңдады. Серуен, махаббат хаттары, мойындау өз ісін жасады.

Үйлену тойынан кейін, 1946 жылы жас жұбайлар өз үйі мен учаскесін сатып алды. Олар отбасын құрды. Михаил әділдікті судья болып, мектепте жас сарбаздарды әскерге дайындап, дене шынықтыру сабағына үйретеді. Дейін ең пенсии жұмыс істеді Кеңестік шаруашылығында. Бірақ қандай отбасы баласыз? Алғаш рет Реональд пайда болды. Ол қалғандарының арасында ең үлкен болғандықтан, Реня ата-анасынан кейін отбасындағы ең маңыздысы болды. Екінші менің әжем-Людмила. Ол болды, бар және әрдайым өмірде арман барлық отбасы ойларын әкеледі кім болады. Үшінші және ең кішісі Евгений болды. Ең кіші болғандықтан, тәжірибесіз мәселелер бойынша өз мәселелерін алады.

Мектепте 11 жыл оқыған әже үздік оқуы үшін алтын медаль алды. Болашақ жұмыс орны бірден анықталды. Людмила Минскіге аттанды. БМУ (Белорус мемлекеттік университеті), заң факультетін сәтті бітірді.

Жас, көңілді, әзіл сезімі бар және жасына, бай өмірлік тәжірибесі бар. Достар оны бір жас адаммен таныстырды. Тарих қайталанды. Николай мен Людмила тамаша жұп болды. Болған ана мен механизатор.

Аксютин Николай қарапайым жас адам болды, Краснодар облысында ауылда тұрды. Ата-аналар өздерінің жерінде ақсүйектер сияқты біреу болды. Мектепті күміс медальмен бітірді. Әрі қарай оқу Мен өмірді Отан тағдырымен байланыстырды. Жоғары оқу орнын бітіргеннен кейін әскерде қызмет ету қалды. Лейтенант атағын алды.

Николай мен Людмила бірінші және жалғыз баласы менің анам – Ирина болды. Әкесінен ол тазалыққа деген сүйіспеншілігін, анасынан қайталанбас әзіл — қалжыңды түсінді. Ира, оның барлық құрдастары сияқты оқыды. Ұлдар мен қыздардың көптеген құрбылары мен таныстары болды. Бес жыл фортепианода ойнаған, бірақ көп ұзамай ол емес екенін түсінді. Оның өміріндегі басты хобби жүзу болды. Жүзуге байланысты анам өзінің сәнді ұзын шашымен қоштасты. Жүзу нәтижелері жаттықтырушыларға үміт білдірді. Ира бірінші орындарды иеленді. Жетінші сыныптан кейін ол мектепті тастап, № 222 СПТ оқуға аттанды. Жүзу сабақтары оның жадында қалды.

Техникумды үздік бітірді. Бірақ ол көптеген жерлерде «Ждановичи» азық-түлік базарынан «Надэр»азық-түлік дүкеніне дейін жұмыс істеуге тура келді. Жұмысшымен көптеген жұмыстар оны мәжбүр етті мұндай себептер: жүктілік, төмен жалақы, хамское қарым-қатынасы, жалдаушының, тиімді ұсыныстар және т. б.

Спорттық, мақсатты, қамқор және көңілді. Агаев Агил осындай. Болашақ жас жұбайларды достары таныстырды.

Әкем үлкен ауылда өсті, тіпті Енигарадулаф деп аталатын шағын қалада да айтуға болады. Мектепті орташа үлгеріммен бітірді. Түсіп, СХТ (ауылшаруашылық техникумы). Өкінішке орай, біраз оқымаған және аяқталмаған орта арнайы білімі бар. Әскерге барды, ал әскер сол жас жауынгерді оның тағдырына әкелді.

Анамның әкесі мен жалғыз қызы бар. Мен Минск қаласында дүниеге келдім. Менің өмірімде махаббат пен махаббат бар. Бала кезімде мен ересектерде көңіл бөлдім. Ата-аналардың достары мен әкелері тек түсініп, менімен ойнау үшін келді. Балабақшада тәрбиеші мен бала күтушілер мен бала күтушілер маған және менің шашымды көрсете алмады. Үнемі маған косички, колосочки, бантиктер ілінді. Басқа балалар Кейде маған қарады, бірақ ойыншықтардың тауы оларды тез тыныштандырды. Балабақша ынтасы тұрақты болуы басты назарда. Әдетте балаларға жаза ретінде: «балабақшадан ұстап аласың!». Ал менің ата-анам тағы да қайталауға тура келді: «бұл үшін бақшаға, балаларға, түсінбесің!».

Мектеп уақыты келгенде, менде проблемалар пайда болды. Менің жаман айтылу үшін «з, с» мені артта қалған балалар үшін мектепке жібергісі келді. Және мүлдем үміт артып, анам менің құжаттарымды 179 мектепке жатқызды. Біздің бақытымызға орай, онда бірінші сынып оқушыларының кемшілігі болды, мені қуанышпен қабылдады. Біздің сынып, мектептегі жалғыз, ресейлік бағдарлама бойынша оқыды. Алғашқы үш жылда мен үздік болдым, 100% 98 алды. Дәл осы кезеңде мен грамоталар мен дипломдардың ең көп санын алдым. Жаңа үйлерді орналастырғаннан кейін бізге он алты адам қосылды және үлгерім төмендеді. Мен көп сегіздік пен тоғызды ала бастадым.

Сондай-ақ, төртінші сыныпта «Волшебный» журналында менің фотосуретім мен менің атым туралы мақала басылып шықты.

Бесінші сыныпта Біздің сынып жетекшісі орыс тілі мұғалімі Е. А. Ткаченко болды. Менің» туындым » Елена Александровнаға өте ұнайды .

Алтыншы сыныпта мен эстрадалық вокал мен сурет сабақтарына қатыса бастадым. Менде бәрі жақсы болды. Ал сурет салу бойынша мен жұмыстардағы жетістіктері үшін грамотаға ие болдым.

Мектеп олимпиадаларына қатысты. Математика пәнінен аудандық жарыстарда біздің мектептің алтыншы параллельін көрсетті. Қырық үміткер арасында мен оныншы болдым. «Психология» бөлімі бойынша оқушыларға арналған ғылыми – тәжірибелік конференцияға қатысып, бірінші орынға ие болды. Өз сыныптасымен бірге жұпта информатика пәнінен аудандық олимпиадаға қатысты. Біз үшінші орынға ие болдық. Мектеп олимпиадасында математика пәнінен екінші орынға ие болды. Мен ұсынған өлеңдердің мектеп сайысы мен Есениннің өлеңдері маған алтыншы сыныптар арасында бірінші орынға ие болды. Туристік үйірмеден жаяу туризммен айналысты және екінші – үшінші орындарды иеленді.

Жетінші сыныпта мен БМУ-ға заң факультетіне (математика, Орыс тілі, тарих) түсу кезінде қажетті пәндерге көп уақыт бөлгім келеді. Болашақта мен адвокат немесе киім стилист болғым келеді. Егер 2014 жылғы заңдар рұқсат беретін болса, онда Мен бірден екі жерде оқимын.

Ал, мен қарапайым қызмын және көптеген құрдастар сияқты ит туралы армандаймын. Менің дәмі туралы айтатын болсақ, Стивен Кингтің, Джек Лондон, Агата Кристи мен Роберт Стайнның кітаптарын жақсы көремін. Фильмдерден комедиялар мен қорқынышты фильмдерді ұнатамын. Кескіндемеде мені Леонардо да Винчидің шығармашылығы қызықтырады, өйткені ол тек талантты суретші ғана емес, атақты ғалым болған. Мені шабыттандырады, фантастика, мистика және басқа да паронормалдық құбылыстар.

Болашақта менің мақсатым-ата-аналар мен балаларға лайықты өмір сүруді қамтамасыз ету.

Тағиев

Өкінішке орай, мен әке отбасы туралы айтып бере алмаймын, сондай-ақ олардың өмірінде көптеген қызықты сәттер болмады және фактілерге толықтырулар енгізу үшін әкесімен байланысуға мүмкіндік жоқ. Алайда мен тырысамын.

Абузар үйленетін уақыт келгенде әлі жас қыз болды. Күйеу 35 жастағы қалыңдықтан үлкен болды. Бірақ бұл оның бір қызын тууға кедергі емес. Сол кезде бұл бір баланың болуы ұят болды. Бұл жалғыз бала Шанда болды. Алайда, тағдыр анасына қарағанда, оған адал болды.

Шанда өзінің құрдастары, Агаев Рахман Оғлы үшін шықты. Ол бай отбасынан шыққан. Рахманның ата-анасы адал және мейірімді адамдар болды. Үш баласы бар, ең үлкені Рахман болды. Рахман өте маңызды тұлға болды. Некеде жұп өте бақытты болды. Уақыт өте келе олардың жас отбасы бес сәбимен толықты. Ұлдар арасында ең кішісі Менің әкем Агил болды.

Балалық шақта Алик өте тең болды. Мектепте, оның әңгімелері бойынша, ол әлі күнге дейін еске алғысы келмейтін жағдай болды.

Ең көп сабақ Агил ағылшын тілін жек көрді. Ай сайын бір екілік және тұрақты ссорился отырып, мұғалім. Мұғалім Күн сайын қорқып, ашуланып, ашуланып жұмыс істеді. Бірақ оқытушы өзінің ең нашар шәкіртімен бір үйде бір жазда өмір сүрді. Сіз бір түскі үстел үшін оған отыру қиын болды қалай елестетіп көріңіз. Және оның затын көзге көруге тырысу тіпті қандай ерлік деп санауға болады. Ол осыдан өте маңызды сабақ алды, бірақ мұғалім алдында кешірім бере алмады. Ол әкемнен бұрын қайтыс болды…

Бірақ, Ағил ашуланып, ақылға қонымды болды. Ақыл-ой оны өмірде дұрыс таңдауға, бақытты отбасына және достары арасында құрметтеуге алып келді.

Тегі Агаева шыққан

Бұрын Әзірбайжанда тегі тарауға жазылып, «евева»бөлшегі қосылады. Мысалы, Мұстафа (ру басшысы), яғни Тегі Мұстафаев болады. Бұл тегі бастауында ағай тұрды. Бірақ КСРО пайда болғаннан кейін бұл отбасылық нюанстар өте қиын болды және оларды алып тастады. Бұл процесс «тегін ауыстыру» аяқталды. Мұнда Агаевтың тегі де бар.

Өкінішке орай, Менің отбасымның елтаңбасы белгісіз, бірақ ол осындай бола алмады деп кім айтты:

Қорытынды

Француз ғалымы Мартен қызықты есеп жасады: әрқайсымызда-ана мен әке, екі атам мен екі әже, сегіз әйел… және Он алты прапра… Олар үш жүз жыл бойы бір сені, мені, оны, … Ал біз олардың сенімін ақтаймыз ба? Гендер бойынша бізге өмір берген адамдарға ризамыз ба? Біз олар туралы бірдеңені білу жолында қадам жасадық ма? Біздің аталарымыз, әжелеріміз, ағаларымыз және тетиіміз кім болғанын қалай білуге болады? Ақылға ештеңе келмейді? Дұрыс-РОДОВОД!

Родовод-біздің өткеніміз, қазіргі және болашағымыз. Ата-ана тарих сабақтарында, кейбір сауалнамаларды толтыру кезінде, сынып сағаттарында кездеседі, өйткені өткенсіз нағыз және келешек өмір сүруге болмайды. Адам білуге тиіс, кім ол болды. Ең болмағанда қызығушылыққа байланысты адамға отбасылық мұрағаттарда қазылып, өз ата-аналары мен ата-аналарының өмірінен жаңа және қызықты нәрсе білу ұнауы тиіс.

Ата-ана туралы әңгімелерді ғана емес, сондай-ақ ата-ана ағашын құрастыруға болады. Оны жасау өте оңай: қағаз, қалам, шыдамдылық пен фотосуреттер қажет.

Осы суреттерден

Миллиондаған биографиялар,

Өмір, онда бәрі түбіне дейін

Біздің бірге өрілген. (Болат Окуджава)

Сол кездегі бай отбасыларда өз мөрлері, тулары, Елтаңбасы болған. Олардың бейнесі де родоводқа жатады. (см. прил. №)

Сол жерден мен өмір сүремін

Және алдымен родословнуюпишу,

Өйткені сол дүниеде атасы бар

Елтаңба тегі мен мөрін алды.

(Виталий Витка)

Өз жұмысын қорытындылай келе, бір пікір жазғым келеді. «Өз Отаныңды, отбасыңды, отбасы мен Отанымыздың тарихын сүйіңдер». Өз тамырын есте сақтаңыз және бұл сізді дұрыс өмір жолына жеткізеді. Ата-аналарыңыз, аталарыңыз бен әжелеріңіз, шаруаларыңыз немесе бай жер иеленушілеріңіз кім болмас еді, біз оларға өз өмірімізбен міндеттіміз. Әр адам өз отбасы мен елдің қалыптасуына өз үлестерін қосты. Өйткені, өз қателіктерінен емес, басқалардан үйрену қажет.

#Менің #туған #өлкем

Рақмет ретінде жарнаманы баса кетіңіз