«Маневр» командасы
Сайт бойынша барлық сұрақтарды 8-771-234-5599 номеріне ватсап арқылы қоюға болады
«Маневр» командасы
Автор: Кошкарбаева Жулдыз Мейранбаевна
Бағыты: Информатика Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: 3 сынып
Жарияланған уақыты: 2019-02-22
Материал туралы қысқаша түсінік
информатика мугалимдерге
Мұғалімнің аты-жөні: кошкарбаева Ж
Сабақтың тақырыбы: «Маневр» жобасы және берілген тапсырмалар бойынша командалық жұмыс.Сабақтың мақсаты: Оқушылар роботты бұру жұмыстарын үйренедіСабақта қолданылатын әдіс – тәсілдер: Топпен жұмыс, жеке жұмыс, диалогтік әдісОқудың нәтижесі: Бұрылыстар түрлері жайлы түсінігі нақтыланадыНегізгі дерек көздер (пайдаланылған әдебиеттер), көрнекіліктер) : АКТ робототехника негіздері оқу әдістемелік құралдары және веб сайттар.
| № | Мұғалім іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Уақыты | Ресурстар |
| 1 | Ұйымдастыру кезеңіСәлемдесу, түгелдеу, сынып тазалығын тексеру | Сәлемдеседі, кезекшілер кезекшілігін атқарады Оқушы сыныпты топтарға бөледі. | 2 мин | |
| 2 | Есте сақтау.Блокқа сипаттама бер?Гироскопиялық датчик жұмысын түсіндір? | Орындарында отырып көрсетеді, сұрақтарға жауап береді | 5минут | Оқулық |
| 3 | Түсіну.Робот алға қарай 2 айналым жасасын және оңға қарай 90 градусқа бұрылып Оңға (Right) деген дыбыста ойнасын. Одан кейін алға қарай тағы да 2 айналым жасап оңға қарай 90 градусқа бұрылып Оңға (Right) дыбысын ойнасын. Енді робот алға тағы 2 айналым жасап солға қарай 90 градусқа бұрылып Солға (Left) деген дыбыста ойнасын. Содан соң тағы 2 айналым алға жасап солға қарай 90 градусқа бұрылып Солға (Left) дыбысын ойнасын. | Бағдарламаның қалай қолдануын және тиімді жақтарын көрсетеді, сұрақтарға жауап береді | 10 минут | Слайд, видеоролик |
| 4 | ҚолдануРобот оңға қарай 78 градусқа бұрылсын. | Сұрақтарға жауап береді, түрлерін, идеяларын айтып, өз түсініктерімен жеткізеді | 10 минут | компьютер |
| 5 | Талдау.Жасалған жұмыстарына топтар талдау жасап, толықтырадыҚорытындыРоботманеврларына қажетті блоктарды құру арқылы қорытындылап көрсетеді. | Сабақты баяндаған оқушыға топтан сұрақтар қойылады
тапсырманы топпен орындайдыөз идеялыран айтады |
14 минут | Оқулықкомпьютер |
| 6 | Бағалау.Жасалған жұмыстарын анықтай отырып бағалау, критериалды бағалау | Топтар Өз-өздерін бағалайды | 2 минут | |
| 7 | Үйге тапсырма: Бұрылыстарға байланысты бағдарлама құрып келу | Берілген тапсырманы күнделікке жазып алу. | 2 минут | Оқулық |
>
Материалды сайттан тегін жүктеу
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.
