лидер XXI века

Цель: обобщить и закрепить знания, определить уровень их усвоения;Развивать умение ориентироваться в вопросах, умения анализировать, выбирать точный ответ, мыслить творчески; развивать познавательное мышление, эрудицию;Воспитать умение творчески и самостоятельно подходить к работе; интерес и ответственность в деле приобретения знаний; формирование гордости и уважения к победителям.Ход игры.— Здравствуйте дорогие ребята и гости! Мы рады приветствовать всех присутствующих на нашем интеллектуальном шоу Лидер ХХІ века и приглашаем участников шоу.Представляем участников игры (8 человек).Следить за ходом игры и оценивать участников мы поручаем жюри. Представляем членов жюри______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________А сейчас мы познакомимся с участниками игры.

Человек в природе стал ведущим звеном.И лучшее все воплощается в нем.Как тополь, вознесся он гордою славой,Умом озаренный и речью благой,Вместилище духа и разума он.Такие прекрасные слова сказаны об умном, грамотном человек, значит, знания очень важны для человека. И сегодня вы сможете показать свои знания по основным предметам и стать лидером ХХІ века.

Начинаем нашу игру.1 тур «БАЙГА». Вам нужно дать ответы на 14 вопросов из разных областей знаний. Каждый правильный ответ оценивается в 10 баллов.

• Назовите первый месяц осени. (сентябрь).

• Чем измеряется температура тела, когда человек болеет? (градусник).

• Как найти площадь прямоугольника. (Длину умножить на ширину).

• Цвет флага Казахстана (голубой).

• Спортсмен, который играет в футбол? (Футболист)

• Казахский музыкальный народный инструмент, относящийся к группе струнных (Домбыра).

• Нуф-Нуф, Ниф-Ниф, а как звали третьего? (Наф-Наф).

• Прямоугольник у которого все стороны равны? (Квадрат)

• Любишь кататься люби и саночки…(возить).

• Определите корень в слове садовник? (Корень «сад»).

• 60 минут – это …(1 час).

• Кто совершил первый полет в космос? (Юрий Гагарин).

• Как пишутся ча и ща (с буквой а)

• Назовите символику Республики Казахстан? (Гимн, греб, флаг).

— Итак, первый тур «БАЙГА» закончился. Переходим ко второму туру, после которого из игры двое участников, набравших наименьшее количество баллов покинут нашу игру.Второй тур называется «ПОЛИГЛОТ». В этом туре вы должны назвать слово-ответ на русском и казахском языках. Каждый правильный ответ оценивается в 20 баллов.

• Кто ухватился за дедку, когда вытягивали сказочную репку (бабка-әже).

• Что добавляют в чашку чая, чтобы он стал сладким? (сахар – қант)

• Без труда не вынешь и … из пруда (рыбку – балық).

• Время года после лета (осень — күз)

• Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает? (книга-кітап).

• Круглое, румяное, я расту на ветке.

Любят меня взрослые, и маленькие дети? (Яблоко — алма).

• То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.Можешь и нарисовать.Что такое я… (тетрадь – дәптер).

• Наша Таня громко плачет, уронила в речку …(мячик – дөп).

• Назовите продукт, из которого получают сыр, кефир, сметану.

(молоко – сүт).

• Не спеши …, а спеши делом. (язык – тіл).

— Спасибо за ответы. А сейчас мы узнаем, сколько баллов набрали наши участники, после которого мы попрощаемся с двумя участниками, набравших наименьшее количество баллов. Слово предоставляется жюри.— Продолжаем нашу игру. Третий тур «ВЕЛИКОЛЕПНАЯ ЧЕТВЕРКА». Вам предлагается ответить на 9 вопросов из 4 областей знаний.— Перед вами табло с номерами вопросов. В зависимости от уровня сложности. Вопросы оцениваются по разному.

2020303030404040

Право первому выбрать вопрос мы представляем участнику, набравшему меньшее количество баллов.20 баллов.

• Как называются компоненты при вычитании? (уменьшаемое, вычитаемое, разность).

• В этой сказке всего по три: три героя, три кровати, три стула и так далее. («Три медведя»).

• Познакомьтесь это я: стороны три у меня, три вершины, три угла, половина ромба я. Что это за фигура. (Треугольник).

30 баллов.

• Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут).

• Скажите как найти неизвестное слагаемое? (Нужно из суммы вычесть известное слагаемое).

• Задача в стихах.

В зоопарке он стоял.Обезьянок все считал.2 играли на песке.3 уселись на доске,А 12 спинки грели.Сосчитать вы всех сумели? (17).

40 баллов.

• Сколько получится, если наибольшее трехзначное число разделить на 0. (на ноль делить нельзя).

• Что тяжелее 1 килограмм ваты или 1 килограмм железа. ( Они равны).

• Продолжи стихотворение Федора Ивановича Тютчева «Чародейкою зимою…»

Чародейкою зимою Весь опутан, весь окованОколдован, лес стоит – Легкой цепью пуховой…И под снежной бахромою, Солнце зимнее ли мечетНеподвижною, немою, На него свой луч косой –Чудной жизнью он блестит. В нем ничто не затрепещет,И стоит он, околдован, — Он весь вспыхнет и заблещетНе мертвец и не живой – Ослепительной красой.Сном волшебным очарован,

— Итак, третий тур подошел к концу. А сейчас нам не терпится узнать, кто же из участников у нас лидирует. После четвертого тура мы попрощаемся еще с двумя участниками.Четвертый тур «ЖИВЫЕ ВОПРОСЫ».— Вашему вниманию предлагается 4 вопроса. 20 баллов за каждый правильный ответ (Вопросы задают учителя «Видео»)

234

• Назовите 5 условий, необходимых для жизни человека? (вода, воздух, тепло, свет, пища).

• Назовите грамматическую основу предложения? (Грамматическая основа предложения – это подлежащее и сказуемое).

• Чтобы сварить одно яйцо требуется 15 минут. Сколько минут потребуется, чтобы сварить 5 яиц? (15 минут).

• На какие виды делится сказка? (Волшебные, сказки о животных, бытовые, народные и авторские).

— Четвертый тур подошел к концу. А сейчас музыкальная пауза, после которой, мы узнаем, сколько баллов набрали наши участники.— А сейчас нам не терпится узнать, кто же из участников у нас лидирует, а кто покинет нас. Жюри подводит итоги четвертого тура и двое участников выбывают из игры.Пятый тур – «КОКПАР».— Национальная игра «забрать шкуру барана». Один из участников будет говорить о пользе, другой о вреде транспорта.Шестой тур — «ОРАТОР».— Участники должны показать свое красноречие, умение грамотно говорить. Тема: «»— Вам дается две минуты для подготовки. По истечении времени заслушиваются выступление участников.— Итак, слово предоставляется жюри. Сейчас мы узнаем, кто из участников станет победителем нашего интеллектуального шоу Лидер ХХI века.Жюри подводит итоги всех туров и объявляет победителя. Победителю вручается диплом Лидер ХХI века. Остальные участники получают грамоты за активное участие.— Всем участникам большое спасибо. До новых встреч!