| Сынып:1«ә» |
Мұғалімі:Нуртазина Б.Р. |
| Күні : 04.03.2016ж. |
Пәні:Әдебиеттік оқу |
| Сабақтың тақырыбы: |
Буын.Не деу керек? |
| Жалпы мақсаты: |
«Буын» туралы білімдерін толықтыру.Буын тақырыбы бойынша тиісті жаңа сөздерді игерту.Сол сөздерді сөйлеу барысында қолданып үйрену,сөйлеу дағдыларын арттыру. Үлкен кісіні сыйлауға ,әдептілікке тәрбиелеу, дұрыс амандасуға тәрбиелеу. |
| Оқу нәтижесі: |
Сыныпта психологиялық ахуал қалыптасадыАлған білімдерін практикада қолдана алады.Сөздік қоры дамиды.Ойын жүйелі жеткізе алады.Тақырыпқа байланысты түсініктері қалыптасады |
| Түйінді идеялар |
. |
| Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары |
Оқушылардың іс-әрекеті. |
| Басқару мен көшбасшылық:Ұйымдастыру.АКТ.Сергіту сәтін өткізу. «Қонақтармен амандасу»психологиялық ахуал..(2 минут).Пәнге деген сүйіспеншілігін арттыру.
Топқа бөлу.Шарты: Оқушылар 1 2 3-ке дейін санап, топқа бөлінеді. (2 минут.)
|
Оқушылар слайдта көрсетілген қимылдарды жасайды.Оқушылар қонақтармен амандасу:Үлкенге де «сіз»Кішіге де «сіз»Сәлем бердік сіздергеҚұрметпенен біз.
Топқа бөлініп, оқу-құралдарын дайындайды.
|
| Үй тапсырмасын тексеру: «Серпілген сауал»әдісі арқылы өткенді қайталау.«Көрші атам»-жатқа айту.
Сөздік диктант.Туыстықты білдіретін сөздерді жазу.
|
Оқушылар допты қағып алу арқылы өлеңді жатқа айтып береді.Суретпен жұмыс.Сәлемдесудің қандай түрлерін білесіңдер?Мысалы:А-та,ә-же,а-ға ,на-ға-шы, і-ні,… . |
| СТО.Топтастыру.(5 минут) |
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.Сөздерде қанша дауысты дыбыс болса,сонша буын болады.Буындар болады:ашық буын,тұйық буын,бітеу буын түсіндіру. |
| Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту. Сөзжұмбақ шешу.3 минут)Сұрақ-жауап. |
Сөзжұмбақты шешіп,бүгінгі тақырыбын табу.Буын деген сөз шығады |
|
2
|
Оқушының көшбасшылығы.Автор бойынша қысқаша мәлімет беру.Мұғалім оқиды, көрінісін көрсету.Оқушылар мәтінді жеке оқиды,кейін көршісіне әңгімелеп береді. Осыдан кейін өз ойларын айтады. (Әр топтан бір оқушы).Топта тапсырманы орындайды.Тапсырмалар:1.Мақал-мәтелдерді жалғастырып,әр топ өздерін мақал-мәтелдерін жазып алу.2.Шығармашылық тапсырма:1-топ:Сыпайы сөздерді жазу.2-топ:Сөздерді буынға бөліп жазу.3-топ:Сыпайы сөздерден сөйлем құру. |
| Талантты және дарынды оқушыларды оқыту.(5 минут) |
Ойын:«Қолғаптың сыңарын тап»Буындардан сөздер құрастыру. Мысалы: дәп-тер, мы-сық,… . |
| Үй тапсырмасын беру.(2 минут) |
*Мақалдарды жаттап алу.*«Не деу керек?»өлеңді мәнерлеп оқу.*Ережені жаттау. |
| Бағалау |
Оқушыларды мадақтау, марапаттау. (смайлик беру).
Бағалау парақтары таратылды.
Өзін-өзі бағалау,сыныптастарын бағалау
Қорытынды баға. (жиынтық бағалау)
|
| Кері байланыс(3 минут)Рефлексия . Көңіл күйлерін білдірукөңілді,көңілсіз |
Екі жұлдыз, бір тілек(Стикерлер тарату) |
