Аңдар 1 сынып

.. Сәлеметсіңдер ме, балалар!— Қалдарың қалай?— Көңіл — күйлерің қалай?— …Өте жақсы, балалар! Енді осындай тамаша көңіл — күймен шаттық шеңберін құрайық:Шеңберді біз құрайық,Алақанды ашайық.Күннің нұрын алайық,Бір-бірімізге шашайық.— Жарайсыңдар балалар, отыра қойыңдар!

(тақтада оқушыларға арналған сабақ тақырыбы, оқу мақсаты жазылады.)Сабақтың тақырыбы: Аңдар Бүгінгі сабақтың мақсаттары:

презентация

СЕРГІТУ СӘТІ

1-деңгей «Білу»Дескрипторы:

Бұлттардың артында жазылған сөздер:Сиыр, түйе, ешкі, қой, жылқы, ит, мысық(Қалыптастырушы бағалау)

2-деңгей «Түсіну»Дескрипторы:

(МК, Ұ) оқулықтағы 1-тапсырмада оқушылардың назары суретке аударылады, сурет бойынша оқушылар аң атауларымен танысады.

Жаңа сөздерге үйретуАрыстан- лев — lionКерік – жирафПіл – слон — elephantТүлкі – лисаҚасқыр – волк — wolfҚоян – заяц Кірпі – ежикАю — медведь

3-деңгей «ҚолдануДескрипторлары:— сөйлесу үлгісі бойынша өз суреті туралы сөйлей алады— тыңдаған сандарды дұрыс қайталайды— сөз тіркестер, сөйлемдер құрастырады(Ж) 2-тапсырмада оқушылар жұппен жұмыс істейді. Берілген сөйлесу үлгісі бойынша өздерінің қандай сурет салатындары туралы сөйлеседі. Мысалы: — Мен сурет саламын— Сен не саласың?— Мен қоян саламын.— Сен неше қоян саласың?-Мен екі қоян саламын.

(МК, Ұ) 3-тапсырмада оқушылар 10-ға дейінгі сандарды қайталайды және мұғалім 11-ден 20-ға дейін санауды үйретеді.

Топтық жұмысОқушыларға сандар жазылған постер беремін, қасында сөздермен жазылған сандарды дұрыс орналастыруы керек

(МК, Ұ) 4-тапсырмада оқушылар аңдар туралы тақпақпен танысады. Тақпақты тыңдау , хормен, жеке-жеке қайталау жұмыстары жүргізіледі.

4-деңгей –«Талдау» Дескрипторлары:

(ОТ) оқушылар ақ қағазға тақпақта кездесетін аңдардың суретін салады (керік, піл, түлкі, кірпі) суреттегі андардың санын әр бала өзі шешеді. Содан кейін әр бала өзінің суретін көрсетіп тұрып тақпақты айтады. Ал оқушылар оның суретіндегі аңдарды санайды

5-деңгей «Жинақтау» Дескрипторы:

(МК, Ұ) Дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықпен жұмыс барысында алған білімдерін бекіте түседі.

6-деңгей «Бағалау» Дескрипторы:

«Балықшы» ойын арқылы білімдерін бекіту. Суреттердегі балықтардың артында сұрақтар жаздым 1. Арыстан үлкен бе? (Иә, арыстан үлкен)2. Қоян үлкен бе? (Жоқ, қоян кішкентай)3. Кірпі кішкентай ма? (Иә, кірпі кішкентай)4. Піл кішкентай ма? (Жоқ, піл үлкен)5. 2 кірпі + 1 түлкі – неше аң болады?

Күн, бұлттардың суреттері

Оқулық

Аудиодиск4.2.1

Аудиодиск4.2.2

Аудиодиск4.2.3

ПостерКеспе қағаздаржелім

https://w.com/watch?v=sPX27NNVWCY

Аудиодиск4.2.4

Қағаз, түрлі түсті қарындаштар

№1 жұмыс дәптері

Қармақ, балықтардың суреттері, магнит, скрепка