Транспорт.Виды транспорта балабақшадағы ашық сабақтар

Транспорт.Виды транспорта

ОКРУЖАЮЩИЙ  МИР
Тема.   Транспорт.Виды транспорта.
Цель :  прививать  навыки безопасного поведения на улице,на
дороге;
формировать представление о транспорте;
ознакомить  с видами транспорта.
Наглядность: открытки «Транспорт»,игрушечные машинки,плакаты  по  
ПДД,игрушечные рули

Ход занятия:
1.Орг.момент.
2.Объявление темы,цели.
 — Сейчас  у нас занятие «Окружающий мир».А о чем мыбудем  говорить  угадайте сами.
Загадка:  Весь день домой и на  работу
                  Возить людей  его забота.
— Что это? (Машины,автобусы,троллейбусы…)
— Как все это называется одним словом?(Транспорт)
Да,сегодня мы будем говорить о транспорте,его видах,
повторим дорожную безопасность.
3.Работа по теме.
На доске открытки перевернутые на магнитиках.
-Назовите какой транспорт вы еще знаете?(Дети называют
а воспитатель открывает  открытки).
-Вот сколько их! Давайте назовем их хором.
-Скажите,ребята,для чего нужен транспорт?(Для перевозки людей и грузов.)
-Итак,для перевозки грузов как называется транспорт?
(Грузовой)
-Для перевозки людей?(Пассажирский)
-Посмотрите,какие из них  предназначены только для
грузов?(называют)  
— Какие для пассажиров?(называют)
                              РАЗМИНКА «КОЛЕСА»
Катитесь  колеса,колеса (круговые движения руками)
Катитесь колеса все влево,все косо(руки на поясе,круговые движения туловищем )  
Скатились колеса на луг под откос(вращение руками вперед,назад)
 И все что осталось от этих колес!(руки в стороны,покачивание головой.)
4.Классификация по среде передвижения.
            -Ребята,посмотрите,на какие виды можно разделить
весь транспорт?Обратите внимание где они передвигаются?
(По воздуху,по воде,по земле.)
-Ребята,давайте весь транспорт разделим на группы.
вода–водный
небо–воздушный
земля-наземный.(Вверху прикрепляю магнитами изображения воды,неба,земли.)
 Вода                                 Небо                                  Земля
Корабль                         самолет                              автобус
Лодка                             вертолет                                   поезд
яхта                ракета              автомобиль 

Игра  «Определи  верно» 
Рассмотрите все предметы на картинках. 
Назовите, к какому виду транспорта относится предмет  на каждой картинке.

5.Дорожная безопасность.
-Ребята, давайте повторим дорожную безопасность.Вы пока
самостоятельно по городу,селу не ходите,ходите со взрослыми.Но некоторые правила поведения на дороге должны знать.(ПДД повторить по плакатам)
          -Можно ли играть у дороги с мячом?
           -Кататься на роликах по проезжей части?
          — Где можно перейти дорогу в городе?
          — Что обозначает каждый цвет светофора?
6.  а)Подвижная игра «Воробьишки и автомобиль»
Один ребенок с игрушечным рулем в руке–автомобиль, остальные воробьишки.Когда автомобиль приближается, воробьишки должны «отлетать»
       б)Игра «Мы – машины». Ребята встают по несколько 
человек,составляя машину,взяв впереди стоящего за пояс
Впереди с рулем водитель.Едут по командам воспитателя:
Вперед!Направо!Налево!Какая машина лучше всех ориентируется.
7. Игра «Угадай».Воспитатель показывает  машинку, дети должны угадать какая это машинка(к какому виду транспорта относится,для чего предназначена).
8.Стихи о машинках.  Несколько ребят выходят со своими
машинками и рассказывают  подготовленные дома стихи.
Пожарная машина    
Проснулась по тревоге.
Помчалась по дороге,
Туда где дым и жар
Пожар,пожар,пожар.

Трактор -труженик веселый
В городах полях и селах,
Чистит,пашет и копает,
Щеткой мусор убирает.

Кран подъемный со стрелою,
Помогает строить дом,
С высоченною стеною,
С гаражом и чердаком.

Распыхтелся грузовик:
Я к безделью не привык,
Грузы я вожу повсюду.
Кирпичи,песок,посуду,

9.ИТОГ  .- Что  делали на занятии?
-Что узнали интересного,нового?

Рахмет ретінде астында тұрған жарнамалардың біреуін басуды сұраймын!