Презентация : Бірмүшені көпмүшеге көбейту.7-сынып

Топ ережесі:Мұғалімді тыңдауБірін-бірі тыңдауУақытқа бағынуҚысқа –нұсқаМарапаттау Топтың құрылу ережесі:Басшы-ұйымдастырадыХатшы-пікірлерді жазадыРепортер-қорытып айтушыбақылаушы –басқа топты бақылап, пікір айтушыБағалаушы-өз тобындағыларды бақылайды және бағалайды Топқа бөлу Бүгінгі сабақта Өзіме қойған бағам Қиындықтар кездесті Ескерту Өз ойымды толық жеткізе білдім Өтілген тақырыптан алған білімімді практикада қолдана алдым Математикалық тілді дұрыс қолдандым Математикалық есептеулерді дұрыс жаза алдым Қасиеттерді (ережелерді) сандық есептерде қолдана білдім Критерий бойынша бағалау (ең жоғары балл 5) 1. Ұқсас бірмүшені көрсет:1) 9ас; 2) -17; 3) ху;4) -17ас; А) 1 және 3, В) 1 және 3, 2 және 4 С) 1 және 4 2. Қай өрнек көпмүше бола алмайды? А) 3а+в В) 7а2+в+3 С) 7а2∙в∙3 3. Берілген көпмүшені стандарт түрде жаз: а3∙а5-3а∙а∙а∙0,5+7а2 А. а8-3,5а3+7а2. В. а8-1,5а3+7а2 . С. а15-3,5а3+7а2. 4. Жақшаны ашып, ұқсастарын біріктір:11+(7а-11) А. 22+7а. В. 7а. С. -7а+22. 5. Ықшамда:9а-(3-5а). А) 14а-3 В)4а+3 С) 4а-3   1. Ұқсас бірмүшені көрсет:1) 9ас; 2) -17; 3) ху;4) -17ас; А) 1 және 3, В) 1 және 3, 2 және 4 С) 1 және 4 2. Қай өрнек көпмүше бола алмайды? А) 3а+в В) 7а2+в+3 С) 7а2∙в∙3 3. Берілген көпмүшені стандарт түрде жаз: а3∙а5-3а∙а∙а∙0,5+7а2 А. а8-3,5а3+7а2. В. а8-1,5а3+7а2 . С. а15-3,5а3+7а2. 4. Жақшаны ашып, ұқсастарын біріктір:11+(7а-11) А. 22+7а. В. 7а. С. -7а+22. 5. Ықшамда:9а-(3-5а). А) 14а-3 В)4а+3 С) 4а-3   1. Ұқсас бірмүшені көрсет:1) 9ас; 2) -17; 3) ху;4) -17ас; А) 1 және 3, В) 1 және 3, 2 және 4 С) 1 және 4 2. Қай өрнек көпмүше бола алмайды? А) 3а+в В) 7а2+в+3 С) 7а2∙в∙3 3. Берілген көпмүшені стандарт түрде жаз: а3∙а5-3а∙а∙а∙0,5+7а2 А. а8-3,5а3+7а2. В. а8-1,5а3+7а2 . С. а15-3,5а3+7а2. 4. Жақшаны ашып, ұқсастарын біріктір:11+(7а-11) А. 22+7а. В. 7а. С. -7а+22. 5. Ықшамда:9а-(3-5а). А) 14а-3 В)4а+3 С) 4а-3   Дискрептор 1. Анықтамаларды біледі. 2.Талдау жасай алады. 3.Өз жауаптарын негіздейді. Ой толғауБіз қандай тарауды өтудеміз?Мына берілген өрнектерді екі бағанға топтастырыңдар да қай мүшеге жататынын айтыңдар.3х(-2)у; 5ав; 2ах2+ву+7; х+7; 9хz; 4х2+3у+а;-7у; х+у+z; 6. Бірмүшелер көпмүшелер3х(-2)у 2ах2+ву+75ав; х+7-7у 4х2+3у+а6 х+у+z9хz Жаңа сабаққа байланысты бірмүшені көп мүшеге көбейту алгоритмін жасайық6ав(2а-3в+4) =Алгоритмі1. Бірмүше көпмүшенің әрбір мүшесіне көбейтіледі2. Шыққан көбейтінділер қосылады. Бірмүшені көпмүшеге көбейту. 12а2в-18ав2+24ав 6ав·2а+6ав·(-3в)+6ав·4= Анықтама: Бірмүшені көпмүшеге көбейту үшін бірмүшені көпмүшенің әрбір мүшесіне көбейтіп, шыққан көбейтінділерді қосады.көбейту нәтижесібірмүше көпмүше көпмүше 5х2у 2х2у2+-3ху2+5хуz+-9 10х4у3+-15х3у3+25х3у2z+-45х2у 5x2y(2x2y-3xy2+5xyz-9)= 10x4y3-15x3y3+25x3y2z-45x2y Сәйкесін тап 3(2ах+5у+7) 5х2y+15ху2 2а(4х+у) 6ах+15у+21 5ху(х+3у) 8ах+2ау Блиц турнир ия жоқ 4(х+3)=4х+12 2у(3х-у)=6ху-2у 5х(6х+3у)=30х2+15ху Сергіту сәті 1-есеп. Бегемотты тоңазытқыштың ішіне салу үшін қанша операция жасау керек? 3 операция жасау керек: 1) тоңазытқышты ашамын 2)Ішіне бегемотты саламын 3) тоңазытқышты жабамын 2-есеп. Жирафты тоңазытқыштың ішіне салу үшін қанша операция жасау керек? 4 операция жасау керек: 1) тоңазытқышты ашамын 2)Ішіндегі бегемотты аламын 3) 2)Ішіне жирафты саламын 4)тоңазытқышты жабамын 3-есеп. Су жағалауынан 1км қашықтықта құрғақ жерде бегемот пен жираф бар. Олардың қайсысы суға бұрын жетеді? Бегемот, себебі жираф тоңазытқышта қалып қойған 4-есеп. Бес тонналық жүк машинасының қорабына қанша бегемот сияды? Бес тонна бегемот сияды 5-есеп. Бес тонналық жүк машинасының қорабына қанша жираф сияды? Бірде бір жираф симайды, себебі ол қорап бегемотпен толған Бірмүшені көпмүшеге көбейту Деңгейлік есептер шығарыңдар: І – топ ІІ – топ 4 (х+3)= 3(х+8) = 1)(х+у)а= 2)2х(6х+3у)= 1) в(х-у)= 2)3у(3х-у)= — 3х2у(-2ху3+5х2у2-5х3у+3х4)= -2а2в(8а3-4а2в2-3ав2+5в3)= Деңгейлік есептер шығарыңдар Бірмүшені көпмүшеге көбейту. І – топ ІІ – топ 4 (х+3)=4х+12 3(х+8) =3х+24; 1)(х+у)а=ах+ау 2)2х(6х+3у)=12х2+6ху 1) в(х-у)=вх-ву 2)3у(3х-у)=9ху-3у2 — 3х2у(-2ху3+5х2у2-5х3у+3х4)= =6х3у4-15х4у3+15х5у2-9х6у -2а2в(8а3-4а2в2-3ав2+5в3)= =-16а5в+8а4в3+6а3в3-10а2в4 Дискрептор1.Есептің мазмұнын түсінді.2.Алгоритмді қолданды.3.Есепке талдау жасай алды. Ой қорыту -Бүгінгі өтілген тақырып несімен қызықты?-Өздерің үшін қандай жаңалық алдыңдар?-Қандай тапсырма сенің шығармашылығыңды дамытты?-Іздену тапсырмалары ұнай ма? Жасыл алма- сабақ ұнады, меңгердім Сары алма- түсіндім, бірақ есептегенде қиналамын Қызыл алма- түсініксіз