Баскетбол. Ведение мяча с правой рукой 4 класс
Ұстаз тілегі сайтында материал жариялап тегін сертификат, алғыс хат және құрмет грамотасын алуға болады. Ол үшін сайтқа тіркеліп материал жариялау керек. Сайт бойынша барлық сұрақтарды 8-771-234-5599 номеріне ватсап арқылы қоюға болады
Баскетбол. Ведение мяча с правой рукой 4 класс
Автор: Нәлібай Мақсат Сұлтанханұлы
Бағыты: Дене шынықтыру Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: 4 сынып
Жарияланған уақыты: 2019-01-19
Материал туралы қысқаша түсінік
4 сынып мұғаліміне қосымша материал
Число: Предмет: физическая культураКласс: Тема урока: Баскетбол. Ведение мяча с правой рукойЦель: Совершенствовать навыки командного взаимодействия. Задачи урока:
- Совершенствовать технику передачи мяча в движении.
- Совершенствовать технику взаимодействия в защите и нападении.
- Развивать координационные способности.
Место проведения: спортивный зал Оборудование: баскетбольные мячи, свисток.
| № | Содержание | Дозировка | Методические приемы: организации, обучения, воспитания |
| 1 | Подготовительная часть | 10 мин. | |
| . Построение. Приветствие класса, сообщить задачи урока.Бег по залу, в медленном темпе, в колонну друг за другом с дистанцией 2-3 шага. Упражнения в ходьбе: Упражнения в беге: Общеразвивающие упражнения на места. |
Следить за правильностью выполнения. |
||
| 2 | Основная часть | 30 мин. | |
| Построение в шеренгу . Упражнения на равновесие:1 линия — Прыжки с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо;2 линия — Прыжки спиной вперед с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо; — Ведение мяча, 2 шага передача по диагонали (и пробежать до противоположной колонны) Выбежать на встречу передаче, поймать мяч, выполнить ведение 2 шага бросок в кольцо |
Обратить внимание на правильное выполнение техники. |
||
| 3 | Заключительная часть | 5 мин. | |
| Построение.Подведение итогов | Построение в одну шеренгу. Оценки. Домашнее задание. |
Число: Предмет: физическая культураКласс: Тема урока: Баскетбол. Ведение мяча с левой рукойЦель: Совершенствовать навыки командного взаимодействия. Задачи урока:
- Совершенствовать технику передачи мяча в движении.
- Совершенствовать технику взаимодействия в защите и нападении.
- Развивать координационные способности.
Место проведения: спортивный зал Оборудование: баскетбольные мячи, свисток.
| № | Содержание | Дозировка | Методические приемы: организации, обучения, воспитания |
| 1 | Подготовительная часть | 10 мин. | |
| . Построение. Приветствие класса, сообщить задачи урока.Бег по залу, в медленном темпе, в колонну друг за другом с дистанцией 2-3 шага. Упражнения в ходьбе: Упражнения в беге: Общеразвивающие упражнения на места. |
Следить за правильностью выполнения. |
||
| 2 | Основная часть | 30 мин. | |
| Построение в шеренгу . Упражнения на равновесие:1 линия — Прыжки с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо;2 линия — Прыжки спиной вперед с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо; — Ведение мяча, 2 шага передача по диагонали (и пробежать до противоположной колонны) Выбежать на встречу передаче, поймать мяч, выполнить ведение 2 шага бросок в кольцо |
Обратить внимание на правильное выполнение техники. |
||
| 3 | Заключительная часть | 5 мин. | |
| Построение.Подведение итогов | Построение в одну шеренгу. Оценки. Домашнее задание. |
Число: Предмет: физическая культураКласс: Тема урока: Баскетбол. Пас двумя рукамиЦель: Совершенствовать навыки командного взаимодействия. Задачи урока:
- Совершенствовать технику передачи мяча в движении.
- Совершенствовать технику взаимодействия в защите и нападении.
- Развивать координационные способности.
Место проведения: спортивный зал Оборудование: баскетбольные мячи, свисток.
| № | Содержание | Дозировка | Методические приемы: организации, обучения, воспитания |
| 1 | Подготовительная часть | 10 мин. | |
| . Построение. Приветствие класса, сообщить задачи урока.Бег по залу, в медленном темпе, в колонну друг за другом с дистанцией 2-3 шага. Упражнения в ходьбе: Упражнения в беге: Общеразвивающие упражнения на места. |
Следить за правильностью выполнения. |
||
| 2 | Основная часть | 30 мин. | |
| Построение в шеренгу . Упражнения на равновесие:1 линия — Прыжки с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо;2 линия — Прыжки спиной вперед с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо; Выбежать на встречу передаче, поймать мяч, выполнить ведение 2 шага бросок в кольцо. Быстрый прорыв в парах:-через двух защитников. Выполняем бросок в кольцо и подбор. |
Обратить внимание на правильное выполнение техники. |
||
| 3 | Заключительная часть | 5 мин. | |
| Построение.Подведение итогов | Построение в одну шеренгу. Оценки. Домашнее задание. |
Число:Предмет: физическая культураКласс: Тема урока: Баскетбол. Правила игры. Основная стойка.Цель: Совершенствовать навыки командного взаимодействия. Задачи урока:
- Совершенствовать технику передачи мяча в движении.
- Совершенствовать технику взаимодействия в защите и нападении.
- Развивать координационные способности.
Место проведения: спортивный зал Оборудование: баскетбольные мячи, свисток.
| № | Содержание | Дозировка | Методические приемы: организации, обучения, воспитания |
| 1 | Подготовительная часть | 10 мин. | |
| . Построение. Приветствие класса, сообщить задачи урока.Бег по залу, в медленном темпе, в колонну друг за другом с дистанцией 2-3 шага. Упражнения в ходьбе: Упражнения в беге: Общеразвивающие упражнения на места. |
Следить за правильностью выполнения. |
||
| 2 | Основная часть | 30 мин. | |
| Инструктаж Т/Б по баскетболу. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Стойки игрока: перемещения в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед; ходьба, бег и выполнение заданий ( сесть на пол, встать, подпрыгнуть, сделать перекат на спине и др.) Эстафеты, игровые упражнения. Повторение ранее пройденного материала. Развитие координационных способностей |
Обратить внимание на правильное выполнение техники. |
||
| 3 | Заключительная часть | 5 мин. | |
| Построение.Подведение итогов | Построение в одну шеренгу. Оценки. Домашнее задание. |
Число: 15-17Предмет: физическая культураКласс: 6Тема урока: Баскетбол. Броски мяча с местаЦель: Совершенствовать навыки командного взаимодействия. Задачи урока:
- Совершенствовать технику передачи мяча в движении.
- Совершенствовать технику взаимодействия в защите и нападении.
- Развивать координационные способности.
Место проведения: спортивный зал Оборудование: баскетбольные мячи, свисток.
| № | Содержание | Дозировка | Методические приемы: организации, обучения, воспитания |
| 1 | Подготовительная часть | 10 мин. | |
| . Построение. Приветствие класса, сообщить задачи урока.Бег по залу, в медленном темпе, в колонну друг за другом с дистанцией 2-3 шага. Упражнения в ходьбе: Упражнения в беге: Общеразвивающие упражнения на места. |
Следить за правильностью выполнения. |
||
| 2 | Основная часть | 30 мин. | |
| Построение в шеренгу . Упражнения на равновесие:1 линия — Прыжки с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо;2 линия — Прыжки спиной вперед с ноги на ногу через линию до отметки затем ускорение 2 шага бросок в кольцо; Выбежать на встречу передаче, поймать мяч, выполнить ведение 2 шага бросок в кольцо. Быстрый прорыв в парах:-через двух защитников. Выполняем бросок в кольцо и подбор. |
Обратить внимание на правильное выполнение техники. |
||
| 3 | Заключительная часть | 5 мин. | |
| Построение.Подведение итогов | Построение в одну шеренгу. Оценки. Домашнее задание. |
Материалды сайттан тегін жүктеу
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.
