«Кім күшті «ертегісі

Тақырыбы : «Кім күшті?»Мақсаты :  Балаларға ертегіні оқып беріп , мағынасын түсіндіру . Балалардың сөйлеу тілін жетілдіру , сөздігін байыту , жалпы ой-өрісін дамыту , байқағыштыққа тәрбиелеу .                                          Көрнекілігі : Ертегі кейіпкерлерінің суреттері .Биллингвальды сыңары  : Құмырсқа — муравейКіріспе бөлімБалаларды шаттық шеңберіне тұрғызу.Бақшаға біз барамыз ,Қарбыз үзіп аламыз .Жаз қызығы кереметТүзде асыр саламыз .Негізгі бөлімБалалар бүгін мен сендерге «Кім күшті?» деген ертегіні оқып беремін .Ерте , ерте , ерте екен ,Ешкі жүні бөрте екен ,Қырғауылы қызыл екен ,Құйрық жүні ұзын екен .Қырғауылы қырқылдап,Жалтыр мұзға сыртылдап ,Алшая келіп қоныпты .Шаты айырылып қалыпты .Қисая жатып қырғауылСонда мұздан сұрапты :— Мұз—ау , мұз , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , бауырымды жаңбырға тестірмес едім .— Жаңбыр — жаңбыр , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , жерге жұтқызар ма едім .— Жер-жер , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , көк шөпке бауырымды жардырмас едім .— Көк шөп , көк шөп , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , көк тоқты мойнымнан жұлқымас еді .— Көк тоқты , көк тоқты , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , көк шұнаққа(қасқыр) құйрығымды жұлқытпас едім .— Қасқыр , қасқыр , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , көк мылтыққақоңымды ойдырмас едім .— Көк мылтық , көк мылтық , сен неден күшті болдың ?— Мен күшті болсам , қоңыр шолақ тышқанға білтемді қидырмас едім .— Тышқан , тышқан , сен неден күшті болдың ? — Мен күшті болсам , құмырсқаға ен салдырмас едім .— Құмырсқа , құмырсқа , сен неден күшті болдың ?Сонда құмырсқа тұрып :— Алты батпан ауырды арқалаған күштімін , жеті батпан ауырды желкелеген күштімін , — деген екен .Ертегі  мағынасын сұрақ — жауаптар қою арқылы түсіндіру . Суреттерді пайдаланып әңгіме құрату .Сергіту сәті .Күндей болып күлеміз ,Гүлдей болып өсеміз .Құстай болып ұшамыз ,Көбелектей қонамыз .Ертегі кейіпкерлерімен кеңінен танысу .Қорытынды бөлім«Кім жылдам?» ойынын ойнатып оқу қызметін қорыту .Белсенді қатысқан балаларды мақтап , мадақтау .Күтілетін нәтиже Қайталай алады : Ертегінің мазмұнын қайталап айта алады .Түсінеді : Жағымды , жағымсыз қасиеттерін түсінеді .Қолданады :Тәрбиеші қойған сұрақтарға жауап бере алады .